20xx春季校本課程金話筒教學(xué)參考計(jì)劃(已修改)
2025-01-15 06:13 本頁面
【正文】 春季校本課程金話筒教學(xué)參考計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以新教育為理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依照，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依托，提高學(xué)生的表達(dá)才能，在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素。培養(yǎng)小孩成熟的人際溝通才能、良好的心理素養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，使其成長為具有自信和堅(jiān)強(qiáng)心理質(zhì)量的小主持人。
二、學(xué)情分析
個(gè)別小孩比較內(nèi)向、膽子小、自決心缺乏。他們說話聲音小，不敢在眾人面前表演，存在說話吐字發(fā)音不明晰、不擅長表達(dá)本人觀點(diǎn)等征詢題。即便其中存在一小撮具有極強(qiáng)的表演天賦的小孩，但他們沒有接受過系統(tǒng)的培訓(xùn)，因此在展示自我的過程中顯得沒有章法，明顯缺乏語言表達(dá)、發(fā)音技巧、講故事、表演等方面的正規(guī)指導(dǎo)。
三、教材分析
本教材分為三部分：
儀表儀態(tài)訓(xùn)練，即興演講、半命題演講，鍛煉小孩們的膽量。
語言表達(dá)才能訓(xùn)練：傳授語言表達(dá)的兩種藝術(shù)方式（繞口令、兒歌、）和四種表達(dá)方法（重音、停連、節(jié)拍、升降）。
舞臺表演才能訓(xùn)練：傳授小主播應(yīng)具備的模擬力、想象力等 。四、教學(xué)目的
通過系統(tǒng)科學(xué)地培訓(xùn)，使小孩們在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中初步掌握標(biāo)準(zhǔn)的一般話語音，提高小孩們的語言組織才能和表達(dá)才能，培養(yǎng)小孩們優(yōu)美的體態(tài)、舉止，加強(qiáng)小孩們的鏡頭認(rèn)識和自決心。
培養(yǎng)小
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