20xx幼兒英語教師個(gè)人工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-01-15 03:31 本頁面
【正文】 幼兒英語教師個(gè)人工作參考計(jì)劃
【幼兒英語老師個(gè)人工作打算】
作為一名新來的老師，看到這么多可愛的面孔，我由衷地希望他們能在我的引領(lǐng)下學(xué)到更多，新學(xué)期我對教學(xué)是如此規(guī)劃的：
我在理解本班幼兒的英語根底和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的根底上，理解每個(gè)小孩的特色，做到因材施教。給不同的小孩制定不同的目的。理解小孩的根底后開場給小孩指定每天的教學(xué)課程。在教新知識(shí)的同時(shí)也不不記得復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。同時(shí)也認(rèn)真跟著保教部下發(fā)的教學(xué)進(jìn)步。我們一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
如今小孩們上了k1班了，我們班級(jí)老師依照小孩們開展的需要，在創(chuàng)設(shè)區(qū)域時(shí)和往常n1級(jí)的不一樣了。環(huán)境是幼兒的老師，它能讓幼兒獲得經(jīng)歷、建構(gòu)自信、開展自我。依照這次“環(huán)?！钡闹黝}，我們讓家長也參與進(jìn)來，一起利用用完的飲料瓶子，紙巾筒制造一些可愛的貓還有筆筒等各種各樣生動(dòng)可愛的動(dòng)物，相片 ?依照小孩的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料。另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與開展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與老師共同打算、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示本人作品的時(shí)機(jī)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示本人作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)本人長處和獲得成功的時(shí)機(jī)，加強(qiáng)幼兒的自尊心和自決心。” 創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小孩能夠進(jìn)展及時(shí)的復(fù)習(xí)和操作。在教學(xué)方式上要多樣化，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣 。我在各個(gè)區(qū)域里都適當(dāng)?shù)赝斗帕擞⑽牟牧?。在小孩在玩區(qū)域中也能夠?qū)W習(xí)與復(fù)習(xí)。
3 、我本學(xué)期在英語教學(xué)的要求：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的咨詢候語、兒歌
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