20xx幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定參考「匯編」(已修改)
2025-01-15 03:27 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定參考「匯編」通過(guò)幼兒園實(shí)的實(shí)習(xí)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到本人的特別多缺乏之處，下面是關(guān)于幼兒園實(shí)習(xí)的自我鑒定范文，希望對(duì)大家有協(xié)助!幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定一一、實(shí)習(xí)目的培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的才能，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想。理解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作。理解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作才能。通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的根本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容第一周為見(jiàn)習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境。理解師幼、幼幼、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況。熟悉幼兒一日活動(dòng)安排。觀察教師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。第二三四周施行教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班教師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)歷，完善效果。在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng)。組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域。每周進(jìn)展實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫(xiě)專業(yè)實(shí)習(xí)周志。另外還協(xié)助保育員教師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)。參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制造。三、實(shí)習(xí)總結(jié)在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有
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