20xx小學二年級數(shù)學教師工作參考計劃(已修改)
2025-01-15 01:15 本頁面
【正文】 小學二年級數(shù)學教師工作參考計劃 本冊教材內(nèi)容符合兒童的年齡特點，使學生在獲得數(shù)學根本知識和根本技能的同時，開展數(shù)學才能，培養(yǎng)創(chuàng)新意和實踐才能，建立學習和應用數(shù)學的興趣和決心。 一、指導思想 認真貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神，初步培養(yǎng)學生的概括才能綜合才能和推理才能。堅持以人為本的教育，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。認真學習教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，抓好課堂教學研究和課題研究，促進學生全面持續(xù)和諧的開展。 二、班級分析 我班共有11名學生，在通過一年的數(shù)學學習后，根本知識技能有了非常大的提高，對數(shù)學學習也有了一定的理解。在動手操作，語言表達等方面有了非常大的提高，合作互助的認識有了明顯的加強。但是學生之間還存在著明顯的差距。因而，在這一學期的教學中關注學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，并使不同的學生得到不同的開展?！ ∪?、教材分析 本學期教材內(nèi)容包括：100以內(nèi)的加、減法的筆算，表內(nèi)乘法(一)，表內(nèi)乘法(二)，認識長度單位厘米和米，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象，簡單的數(shù)據(jù)整理方法和條形統(tǒng)計圖，時、分、秒的教學活動等。 四、教學要求 (一)知識和技能方面 掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進展計算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性?！ ∶靼壮朔ǖ暮x和乘法算式中各部分的名稱，熟記
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