20xx信息技術(shù)教學(xué)參考計劃(已修改)
2025-01-14 22:22 本頁面
【正文】 信息技術(shù)教學(xué)參考計劃 信息技術(shù)教學(xué)打算一 一：學(xué)生情況分析 通過上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)此刻小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因而，學(xué)生對根本的計算機(jī)操作有必須的根底。但學(xué)生關(guān)于為什么這么操作、什么情況下就應(yīng)用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要考慮的材料比擬陌生。因而，在上學(xué)期的教學(xué)中，我十分注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術(shù)語、一個根本操作，我都要求學(xué)生到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)期下來，學(xué)生的相貌有了非常大的改觀，原先認(rèn)為信息技術(shù)確實是打電腦的觀念改變了，什么事情都能咨詢個為什么了，操作之前都能好好考慮一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)確實是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會考，這次考試有一個比擬有難度的方面，確實是時間比擬緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生關(guān)于相當(dāng)純熟，而本學(xué)期開學(xué)晚，時間上肯能不夠，因而，在平時的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一齊，以便能順利透過此次考試。所以考試不是最終的目的，因而，在教學(xué)過程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實實，和上學(xué)期一樣，一個一個知識點的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識 二：教材分析 本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)展7模塊以及電子郵件的使用，材料包括：用好多媒體計算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制造多媒體演示作品。其中制造多媒體演示作品的材料占本教材的50%，可見制造多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點。 知識點：計算機(jī)的根本硬件組成與特性，治理計算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制造多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制造多媒體作品?！ ∪罕緦W(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想 依照學(xué)校工作打算和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的詳細(xì)情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生理解或掌握信息技術(shù)根本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的潛力，構(gòu)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們習(xí)慣信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。 四：本學(xué)期教學(xué)的目的 理解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)方式?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和認(rèn)識。 初步學(xué)會用計算機(jī)處理
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