20xx三字經(jīng)讀書參考心得1000字5篇(已修改)
2025-01-14 22:18 本頁面
【正文】 三字經(jīng)讀書參考心得1000字5篇 三字經(jīng)讀書心得1000字(1) 國慶節(jié)在家休息的日子，爸爸要求我把往常讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀，并給我講解了每一句的意思。上學前背《三字經(jīng)》時，其中特別多語句的意思我都不明白，如今上學了，通過爸爸的講解，我能理解了書中的一些含義?！ √貏e是有一段關于古人學習方面的內容：昔仲尼，師項橐。古圣賢，尚勤學。趙中令，讀魯論。彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。這六段話的意思是如此的： 大圣人孔子曾經(jīng)把7歲的項橐當作教師，古代圣賢尚且能如此勤奮的學習。宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》，做了宰相之后，仍勤奮學習。漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上，公孫弘削竹片用來抄書，他們沒錢買書，卻也如此勤奮。孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學習困倦時用錐子刺本人的大腿，他們都沒有教師，但能自覺學習。晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書，孫康依托雪的反光看書，他們盡管貧困，卻沒有由于點不起燈停下學習。漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學習?！ ≡谧x明白了這一段后，我特別感動。古人沒有我們如今如此優(yōu)越的條件，坐在亮堂的教室，有辛勤的教師教誨著我們，書本都是嶄新的，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。這么好的學習條件，是古人所沒有的。假如在如此的條件下，我們沒有刻苦、努力學習，就辜負了父母、教師對我們的期望。我們要實現(xiàn)本人的理想，今后成為祖國的棟梁，就必須從如今做起，好好學習，認真讀書，掌握更多的文化知識?！ 〖议L評價：小孩從學齡前，我就開場嘗試對她進展國學方面的啟蒙，縱觀國學經(jīng)典，我首選了《三字經(jīng)》。一本幼兒簡化版的《三字經(jīng)》，在開學之前，小孩已經(jīng)能夠大體背誦了，所以，其中內容，是不可能知其意的。中華文明博大精深，一部經(jīng)典足以修身、齊家、治國、平天下，正所謂“半部論語治天下”。新文化運動以來，中國的傳統(tǒng)文化開展道路坎坷曲折，但前途樂觀，由于我們出生于21世紀的下一代將舉起傳承的大旗，為民族精神點起希望之火。 小孩的國慶作文有一篇是讀后感，事實上小孩如今尚不具備閱讀才能。因而我便想到讓小孩重溫曾經(jīng)背過的《三字經(jīng)》，提煉其中的精華。在我的指導和啟發(fā)下，小孩對上文中這一段內容有了認識。所以，不可能期望這種感想有多么深入。能夠明白怎么樣對待學習，學習有多么重要，我覺得已經(jīng)是不小的進步?！ ∮辛说谝黄魑牡捏w驗，這第二篇作文小孩已經(jīng)能夠主動表達一些個人觀點，初步理解如何把本人的辦法變成文字。小孩的長進令人欣喜，同時也表達了園丁的辛苦，相信小孩在教師的辛勤培育和本身以古人為典范的發(fā)奮圖強之下，會有一個陽光燦爛的今后。 三字經(jīng)讀書心得1000字(
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