【總結(jié)】第一篇:淺析小學(xué)科學(xué)教學(xué)的生活化策略 淺析小學(xué)科學(xué)教學(xué)的生活化策略 楊興福 四川省南江縣沙河小學(xué) 郵編636621 【摘要】小學(xué)科學(xué)課教學(xué)應(yīng)注重科學(xué)探究的過程,而“科學(xué)探究是重要的社會(huì)實(shí)踐活...
2024-11-14 21:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)高效教學(xué)策略淺說 小學(xué)科學(xué)高效教學(xué)策略淺說 小學(xué)生對(duì)于外在環(huán)境的認(rèn)知正處于快速提升的階段,此時(shí)他們對(duì)于外部環(huán)境具有強(qiáng)烈的好奇心。教師應(yīng)該善于利用小學(xué)生的好奇心理去引領(lǐng)他們對(duì)于大自然...
2024-11-04 04:54
【總結(jié)】第一篇:2017小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思 為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面...
2024-10-17 20:37
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效教學(xué)的策略主講:孔令強(qiáng)肥城市教學(xué)研究室博客:孔令強(qiáng)的網(wǎng)易博客(百度搜索)小學(xué)科學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效教學(xué)的策略主講:孔令強(qiáng)肥城市教學(xué)研究室博客:孔令強(qiáng)的網(wǎng)易博客(百度搜索)開講之前讓我們一
2025-02-12 13:46
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過程的優(yōu)化設(shè)計(jì)策略——小學(xué)科學(xué)高效教學(xué)的行動(dòng)與思考濱州市教學(xué)研究室周新奎qq:582327607“高效教學(xué)”為什么會(huì)成為一個(gè)熱詞?什么樣的小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)是高效教學(xué)?怎樣實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的高效教學(xué)?我們有哪些問題?
2025-01-14 04:14
【總結(jié)】 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的創(chuàng)新探析 摘要:隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)快速的發(fā)展,人們已經(jīng)跨入了一個(gè)信息時(shí)代,我們不得不用新的觀念去觀察世界,用新的思維來思考探索一切事物,用新的方法來解決問題,尤...
2025-01-17 03:54
【總結(jié)】附件1:論文編號(hào):(由教研室統(tǒng)一按市、縣編碼編號(hào))貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)2017年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集評(píng)選登記表(征文封面)學(xué)科類別(不要以編號(hào)代替):論文題目小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略與訓(xùn)練作者姓名張紅霞學(xué)校名稱銅仁市第十五小學(xué)課題組成員姓
2025-03-24 03:52
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)老師20XX述職報(bào)告第一篇:小學(xué)科學(xué)老師2021述職報(bào)告保定市高新區(qū)小學(xué)傾心教育點(diǎn)滴工作匯心得——2021年個(gè)人述職報(bào)告光陰似箭,日月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我擔(dān)任四五年級(jí)的科學(xué)教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室、儀器室的
2025-04-02 15:38
【總結(jié)】20XX小學(xué)科學(xué)教師述職總結(jié)2020小學(xué)科學(xué)教師述職總結(jié)5篇總結(jié)一在這一學(xué)期,我繼續(xù)任教六年級(jí)科學(xué)課,感受頗多。在教學(xué)過程中,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生思考,提高科學(xué)課的實(shí)效性。我本人用心參加科學(xué)課競(jìng)賽活動(dòng),和教師共同參與教學(xué)研討活動(dòng),獲得同時(shí)的指導(dǎo),努力改善教學(xué)方法,發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。這學(xué)
2025-04-04 13:21
【總結(jié)】第一篇:2014小學(xué)科學(xué)節(jié)活動(dòng)方案 2014年×××××××××小學(xué) 科學(xué)節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為迎接第二屆廣西青少年科學(xué)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、人文精神、探索精神和實(shí)踐能力,普及...
2024-11-05 05:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的提問策略 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的提問策略 課堂提問具有評(píng)價(jià)學(xué)生、突出學(xué)生的主體地位、檢查教學(xué)效果等諸多功能,因而成為課堂教學(xué)中的“常規(guī)武器”。學(xué)貴有疑,教貴善問,但教師在...
2024-10-21 08:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文《小學(xué)科學(xué)教學(xué)之我見》 小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文《小學(xué)科學(xué)教學(xué)之我見》 一、明確教師、學(xué)生間的分工與合作 在教學(xué)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)在科學(xué)探究過程中教師與學(xué)生之間有著明確的分工與合作。我認(rèn)...
2024-10-06 01:21
【總結(jié)】第一篇:2011年小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 圓的周長(zhǎng)練習(xí)題 一、填空題 (1)時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(). (2)從()到()任意一點(diǎn)的線段叫半徑. (3)通過()并且()都在()的線段...
2024-11-03 12:42
【總結(jié)】 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)探究學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的科學(xué)探究學(xué)習(xí),是指在科學(xué)探究學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式,是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與科學(xué)課程教學(xué)整合的具體形式。繪聲繪色的網(wǎng)頁、豐富多彩的內(nèi)容,給...
2025-01-17 01:38
【總結(jié)】 新課程環(huán)境下科學(xué)教學(xué)策略 科學(xué)新課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),將科學(xué)探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使獲得科...
2025-01-14 05:37