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20xx上課自我介紹幽默講師(已修改)

2025-01-13 22:06 本頁面
 

【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。上課自我介紹幽默講師小明 )
  師:你們認識我嗎?
  生:不認識!
  師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)
  師:我不僅教數(shù)學,還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學、音樂,學生們并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人?。?br />  師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生們回答到)
  師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的?。ò。∮质且痪湟馔狻?br />  評析:“第一印象”是很重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生們,使學生們能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關的信息是學生們最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生們對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生們。就在學生們猜的過程
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