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中小學兩學一做工作總結(已修改)

2024-12-15 01:00 本頁面
 

【正文】 中小學兩學一做工作總結 總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。希望《中小學兩學一做工作總結》作為參考,幫助到您撰寫總結,也希望您繼續(xù)閱讀我們更多的關于小學兩學一做工作計劃專題! 中小學兩學一做工作的開展能使教師們認識到教育的重要性,把學習教育抓實抓細,抓出成效。下面是我推薦給大家的中小學兩學一做,希望能帶給大家?guī)椭? 中小學兩學一做工作總結一 當前,學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育在全黨開展,這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調推進四個全面戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。兩學一做不是活動,貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài),把學習教育抓實抓細,抓出成效。 一是要摒棄活動心態(tài)。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經驗和成績。因此,這次開展兩學一做學習教育,有些基層黨組織和黨員習慣性認為又來了一場活動,在開展過程中自然免不了活動 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求特色等等。殊不知,中央明確強調兩學一做學習教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應摒棄以往那種活動心態(tài),轉變觀念,把兩學一做學習教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機融合、無縫對接于組織建設和各項工作中,要通過開展學習教育切實提高黨員的思想意識,轉變紀律作風,解決問題不足,增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二是要摒棄過關心態(tài)。兩學一做,學是基礎,做是關鍵。學和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程,絕不是一蹴而就的事情。古語云:讀萬卷書,行萬里路,講的就是學習和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程,所謂茍日新,日日新,又日新,只要人們不停止前進的腳步,那么學習和實踐就將是一個永恒的命題。而兩學一做學習教育注重的是黨員的學習和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質能力的一個重要載體和平臺,也是我黨一項長期嚴肅的政治任務,只有進行時,沒有完成時,每名黨員都有責任和義務全身心投入學習教育之中,不斷砥礪品行,不斷學習進步,不斷成長成才。因此,我們應該摒棄以往那種過關心態(tài),認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以認證合格、圓滿過關,而應該長學長思、常做常新,將學習教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學習奮斗不止。 三是要摒棄功利心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在急功近利的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄花花草草,專注于搞形式主義,卻往往忽略和偏離了初衷和實質,只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認識,進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。這次學習教育主要是以黨支部為單位,依托三會一課等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。可以說,兩學一做學習教育追求的是嚴、是實,要求的是抓在日常、嚴在經常,成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法,臺賬資料有多厚實、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學習教育的每個黨員的思想認識提高了多少,黨性原則增強了幾分,政治紀律和規(guī)矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發(fā)揮得如何,具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強,廣大黨員政治思想素質和作風能力的提高不是一個短期行為,是一個長期堅持才能見效的過程。因此,各級黨組織應該堅決摒棄功利心態(tài),眼光向下、沉心靜氣,多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養(yǎng)、解決思想問題,克服作風頑疾,從而增強黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力,而不是整天琢磨如何創(chuàng)新出彩、花樣翻新以博取上級和外界的眼球,以贏得表面的成績。 中小學兩學一做工作總結二 開展兩學一做教育活動,就是要讓紀律在黨員的心里烙印,讓規(guī)矩作為黨員言行的準繩,讓表率作用在日常工作中自然發(fā)揮。在兩學一做教育活動中要堅持學習常態(tài)化、堅持實踐基層化,堅持反思總結深刻化,真正做一個忠誠、干凈、擔當的合格黨員。 開展兩學一做學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育之后,中央對深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,目的是通過學、做、干,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,著力建設一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍。要真正讓兩學一做見成效,各級黨委和組織部門全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫,在認真學習黨章中更加明白肩上的責任,在尋找不足中正衣冠,不斷錘煉作風修養(yǎng),進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。 開展兩學一做,就要抓好學這個基礎。從這次學習教育的重點內容來看,這次學習的內容和任務十分明確,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。要學好這些,使之成為武裝我們思想和指導實踐的行動。對于每一名黨員來說,這次規(guī)定的學習內容是必知必信必行的,都必須要學深學透、入腦入心的。因此,我們每一名黨員,都要把深學篤用總書記系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺在講話中找方向、找方法。要真正把自己擺進去,在學深悟透中找方向、找方法,解決好自身存在的問題。 開展兩學一做,就要抓好做這個目標。開展兩學一做,目的就是要讓每一名黨員都能通過學習,真正成為合格黨員。因此,要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上,在學做互進、知行合一中強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清正風氣、勇于擔當作為中,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務,更加愛黨憂黨興黨護黨,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺樹立爭做鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。 開展兩學一做,就要抓好改這個關鍵。兩學一做,重要的是端正思想作風、解決突出問題。要突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,解決好自身存在的黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,找準損害群眾利益的問題,找準影響干群關系的問題,特別是抓住存在的四風問題不放。拿出勇氣,甩開膀子,切實做到真抓實改,做到立說立行,做到邊整邊改、邊查邊改。讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意,讓群眾感受到真正實效,取得群眾滿意的效果。 開展兩學一做,就要抓好干這個核心。學和做的最終目的,是緊扣中心工作,把黨組織建設得更加堅強有力,更好地推動經濟社會發(fā)展。要以高度自覺的責任擔當,保持奮發(fā)有為的精神,在服務群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實招,在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。要把真干作為本分,把實干作為責任,把苦干作為追求,成為破解難題、打開局面、推動發(fā)展的實干家和奉獻者。要咬定目標干,只爭朝夕干,真正創(chuàng)造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績。 中小學兩學一做工作總結三 合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。十八大以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以習近平同志為總書記的黨中央的正確領導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》的通知,其亮點是從關鍵少數向普通黨員進行了拓展,是從頂層走向基層接地氣的學習教育。 廣大基層黨員尤其須認真領會黨中央要求開展兩學一做學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內容。 從兩學一做中篤學黨章黨規(guī)、深領習近平總書記系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規(guī),樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員干部也須深度領會習近平總書記在改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領悟以習近平同志為總書記的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正四風問題、查擺不嚴不實問題的有力思想武器,牢固樹立共產主義遠大理想的精神食糧。 從兩學一做中躬行一名合格黨員。基礎在學,關鍵在做。廣大基層黨員干部通過兩學,真正做到將學到的內化于心、外化于行,努力在生產、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當前,改革攻堅任務尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策上令下通,各項任務才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過兩學,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調推薦四個全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強的組織力量。 此外,還需明白兩學一做不是一次性活動,各級黨組織要充分依托三會一課等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經常性、常態(tài)化的教育。如果說三嚴三實專題教育是對上的,教育對象是縣級以上黨員領導干部,那么這次學習教育是面下的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂人人有份。 在通過總結黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育取得成效經驗的基礎上,兩學一做學習教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領導干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產黨員,能夠齊心共筑中國夢。 工作總結延伸閱讀 社區(qū)兩學一做工作總結 為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實,xx社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。 一是開展“自學”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上,制作專門的學習記錄本,要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際,開展自學活動,逐字逐條學習《準則》和《條例》原文,深刻把握精神實質,準確領會立意內涵,把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上,用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。 二是開展“領學”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺,舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會之機,由領導帶頭領學,逐字逐句原文領讀,并結合實際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學習心得,引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》,將其精神實質內化于心、外化于行,嚴格按照《準則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。 三是開展專項“促學”。社區(qū)黨委將“兩學一做”活動開展作為20XX年黨員干部教育的重要內容,下發(fā)活動通知,要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃,認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時,由社區(qū)分管領導和聯(lián)系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等,及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況,及時交流做法經驗,推動學習貫徹工作落實,以“促學”力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。 四是開展“導學”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外,還組建了專門的 群,定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署,為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺,同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、等形式,全面宣傳《準則》和《條例》內容,擴大影響面和知曉率,積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為社區(qū)黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。 教師兩學一做工作總結 教師兩學一做工作的開展能使黨員教師們強化看齊意識,知曉黨規(guī)黨紀、敬畏黨規(guī)黨紀、嚴守黨規(guī)黨紀。下面是我推薦給大家的教師兩學一做,希望能帶給大家?guī)椭? 教師兩學一做工作總結(一) 全體黨員開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動三嚴三實專題教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。 各級黨組織要把踐行兩學一做作為一項政治任務,融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。 一要在強化理想信念上下功夫。 習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之鈣,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題??傞_關問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。 因此,要以兩學一做為契機,引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學習近平總書記系列重要講話,堅定三個自信,補足精神之鈣。通過系列學習教育,把學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習總書記系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。 二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。 沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實三嚴三實要求。 各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過兩學一做學習教育,使黨員干部守住底線、不越紅線,自覺踐行三嚴三實,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導黨員干部在關鍵時刻,始終
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