小學(xué)生預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)教案3篇(已修改)
2024-12-07 04:35 本頁面
【正文】 小學(xué)生預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)教案3篇【篇一】小學(xué)生預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)教案 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情?！ 〔シ艓讋t校園欺凌記實(shí)錄像片?！ ∮呻娔X高手制作smart課件?！ ?zhǔn)備一句反欺凌口號?！ 』顒?dòng)過程： 開場白：校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展?！ ∠旅嬲埫總€(gè)同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。（略） 大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實(shí)片） 看了這部記實(shí)片，大家有什么看法呢？（同學(xué)意見略） 我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌？，請大家說說想法?！ ≌埡鷲倫偼瑢W(xué)帶領(lǐng)大家讀口號?！ 』顒?dòng)結(jié)束，請班主任老師講話?！ 」膭?lì)學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對學(xué)生行為進(jìn)行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng)，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個(gè)宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中?！ 』顒?dòng)總結(jié)： 一、抵制校園暴力，辨別是前提 一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為；另一些同學(xué)在目睹校園暴力時(shí)也無動(dòng)于衷，以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力?！ ⌒@暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍?！ ⌒袨楸┝χ饕赴ù蚣芏窔?、敲詐勒 索、搶劫財(cái)物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為?！ 《?、向校園暴力說“不” 頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅(jiān)決向校園暴力說“不”！ ?、俨怀绨荼┝ξ幕纬烧_的價(jià)值觀?！ 、诓粎⑴c校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇?！ 、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1