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局長在學前教育及讀書會講話(已修改)

2024-12-07 04:35 本頁面
 

【正文】 局長在學前教育及讀書會講話同志們: 今年是“十二五”開局之年,也是全面貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和《市中長期教育改革與發(fā)展行動計劃》的第一年?!笆晃濉逼陂g,是我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展的五年,全市教育系統(tǒng)在各級黨委政府的正確領導下,在社會各界的支持配合下,特別是在全市教育系統(tǒng)廣大教干教師的辛勤努力下,全市教育事業(yè)得到快速健康發(fā)展。免費義務教育基本實現(xiàn),家庭經(jīng)濟困難學生資助實現(xiàn)了全覆蓋;普及了高中階段教育,普通高中教育發(fā)展成效顯著;職業(yè)教育取得較大發(fā)展,成功組建了職業(yè)學院,填補了我市沒有高等職業(yè)學院的空白,健全了全市職業(yè)教育體系;高等教育取得新成效,成功組建大學,實現(xiàn)了革命老區(qū)人民多年的夙愿。辦學條件得到根本改善,學校管理全面加強,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高,素質(zhì)教育全面實施,教育教學質(zhì)量、學校管理水平、辦學效益均有較大提高,全面完成了“十一五”教育事業(yè)發(fā)展的目標任務,教育整體水平和影響力明顯提升,為我市經(jīng)濟、政治、文化、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得重大進展作出了積極貢獻,也為推進“十二五”教育改革與發(fā)展奠定了堅實基礎。 當前,各級黨委政府特別是人民群眾對教育的滿意度空前提高,社會各界對教育的關注度空前提高,人民群眾對教育的期望值空前提高。盡管我市經(jīng)濟呈現(xiàn)出平穩(wěn)、較快發(fā)展的勢頭,但和先進地區(qū)相比仍然有比較大差距,教育發(fā)展的經(jīng)濟基礎仍然相對薄弱,推進教育工作再上新水平、新臺階需要付出更多努力。各縣區(qū)教育局、各級各類學校及局機關各科室必須清醒認識和準確把握教育事業(yè)改革與發(fā)展面臨的形勢,進一步明確任務,理清思路,對做好下一步工作有重要的意義。 幾天來,我們先后看了平邑、費縣、沂水、沂南四縣的標準化幼兒園建設情況,進一步總結經(jīng)驗,反思差距,推進工作,效果很好。各縣區(qū)、市直各學校圍繞學前教育科學發(fā)展等工作亮點、特色進行了交流,各縣區(qū)在發(fā)展模式、教育管理等方面都有所創(chuàng)新。市局分管領導對各自分管工作進行了較為具體的總結和部署。根據(jù)會議安排,對做好當前和今后一個時期全市教育工作,我講以下幾點: 一、加強學習,提高教育的領導能力 教育作為重要民生工程,是政府的重要職責。作為政府主管教育工作的部門,各級教育行政部門肩負的任務比較艱巨,既要為各級黨委政府當好參謀,又要指導各類學校科學發(fā)展,客觀上要求教育領導干部要加強學習,理清思路,不斷提升教育領導能力。 (一)集聚大智慧,在思想認識上有大提高。教育是大事業(yè),需要教育領導干部有大視野。不管是從事教育具體工作還是領導工作,不管是建設學習型機關還是學習型學校,都要不斷加強學習,在學習中理清思路、抓住重點、集聚智慧。一是從理論學習中集聚智慧。教育的本質(zhì)是教書育人,肩負著生產(chǎn)、傳播文化的重要功能,加強理論學習不僅是工作需要,也是生活需要。理論學習要與實踐相結合,要在實踐中不斷豐富和發(fā)展。當前要重點學習胡錦濤總書記建黨90周年講話精神,充分認識有中國特色社會主義發(fā)展道路的基本內(nèi)涵,進一步提升專業(yè)素養(yǎng),把握國內(nèi)、省內(nèi)教育改革發(fā)展的最新動態(tài),了解教育發(fā)展趨勢,開闊視野,把握規(guī)律,結合國情、省情、市情和縣情科學規(guī)劃本地教育事業(yè)發(fā)展的基本思路,從中尋求發(fā)展本地教育事業(yè)的智慧。二是從法律法規(guī)的學習中集聚智慧。法律法規(guī)是人民意志的真實體現(xiàn),是治國理政的基本依據(jù),要加強對法律法規(guī)特別是教育法律法規(guī)的學習,在推進教育發(fā)展中進一步加強教育教學及學校管理,做到依法治教、依法治校。三是從全國教育工作會議和綱要的學習中集聚智慧。國家中長期教育改革與發(fā)展綱要經(jīng)過多次征求意見,集中了全國的智慧,傾注了各級領導的心血,是指導今后一個時期教育改革與發(fā)展的綱領性文件。省、市先后出臺了《綱要》和《行動計劃》,縣區(qū)也制定了相應的落實措施,今后一個時期,要持續(xù)加強對國家、省市《綱要》和《行動計劃》的學習,深刻領會黨和國家領導人的重要講話精神,深刻把握教育規(guī)劃綱要提出的新思想、新理念、新部署,從中尋求促進本地教育事業(yè)科學發(fā)展的具體方法措施。四是從具體工作的落實中集聚智慧。各縣區(qū)在推進教育改革和發(fā)展的過程中都有好的做法,都有智慧的閃光點,各縣區(qū)要相互學習、相互借鑒,要善于總結前期工作,繼續(xù)堅持和發(fā)揚好的經(jīng)驗,在不斷總結和反思中尋求發(fā)展的智慧。五是從典型經(jīng)驗的學習中集聚智慧。對成功典型的學習可以使我們在推進教育發(fā)展中少走彎路、不走彎路,要認真學習縣區(qū)及省內(nèi)外的成功典型經(jīng)驗,要深刻把握典型經(jīng)驗的內(nèi)涵和本質(zhì),杜絕形式主義,比如要認真學習魏書生的教育理念、杜郎口、雅思學校的辦學特色經(jīng)驗,從對成功典型的學習中吸取精華,揚長補短,增長智慧。六是從大家的意見中集聚大智慧。集體的智慧是無窮的。要相互學習,善于傾聽群眾的意見,創(chuàng)設寬松、自由、平等的環(huán)境,使每個人的創(chuàng)先思維競相迸發(fā),使每個人的特長和優(yōu)點都能得到充分發(fā)揮,使每個
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