小學(xué)圖書室工作計(jì)劃報(bào)告(已修改)
2024-12-07 04:35 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)圖書室工作計(jì)劃報(bào)告 【篇一】 一、指導(dǎo)思想 以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書新局面。 二、工作要點(diǎn) 積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作?！ ￠_(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。 不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作?！ ±脠D書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性?！ ∪?、具體安排 完善圖書館常規(guī)工作管理 落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)?！ ∵M(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理 認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失?！ ∽ズ昧魍ü芾?，發(fā)揮圖書育人功能 ①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。 ?、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè) 落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率?！ 》e極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展 ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書?！ ￠_(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向?！ 、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀
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