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幼兒園中班能干的小手教案5篇(已修改)

2024-12-07 04:34 本頁面
 

【正文】 幼兒園中班《能干的小手》教案5篇《能干的小手》教案  一、活動目標  引導(dǎo)幼兒了解小手各組成部分的名稱,知道自己的事情自己做?! ∫龑?dǎo)幼兒知道小手能做很多事情,初步掌握保護小手的方法?! ∽層變合矚g活動小手,體驗操作銷小手的快樂?! 《?、活動準備  手指律動《五根手指頭》  指偶若干  愛護小手的圖片  三、活動過程  教師帶領(lǐng)幼兒做手指律動《五根手指頭》,激發(fā)幼兒的`興趣,引出今日的主題?! 〗處熞龑?dǎo)幼兒了解小手的組成部分以及各手指的名稱?! 。?)請你伸出你的小手來,數(shù)數(shù)你有幾根手指頭?! 。?)五根手指是一樣長的嗎?哪根最短?哪根最長? ?。?)五根手指頭的粗細是一樣的嗎?哪根最粗?哪根最細? ?。?)我們來認識一下手指一家吧!  兒歌  拇指一家  大拇指是爸爸,爸爸喜歡夸獎我。  食指是媽媽,媽媽喜歡親親我。  中指是哥哥,哥哥喜歡牽著我?! o名指是姐姐,姐姐喜歡抱抱我?! ⌒⌒≈割^就是我,我喜歡你們都愛我?! 〗處煄в卸鍪种复髅保柟逃變簩κ种该Q的認識?! ∮螒蛞?guī)則:教師說任一手指的名字,幼兒取指偶戴在相應(yīng)手指上,教師將指偶分別戴在五個手指上,請幼兒輪流說出:老師把戴在指上?! 〗處煶鍪緢D片,進入生活百事通緩解,啟發(fā)幼兒討論小手的作用?! 。?)畫面中的小手在做什么? ?。?)你能試著做出相同的手勢嗎?你會做其他手勢嗎? ?。?)想一想,你的小手還能做哪些事情呢? ?。?)我的小手還可以穿衣服,洗臉、拿勺子、拿畫筆、彈鋼琴?! 〗處熞龑?dǎo)幼兒明白自己的事情需要自己處理?! ∶恳晃恍∨笥讯加幸浑p小手,小手能做的事情那么多,以后你們也要自己穿衣服、自己拿勺子吃飯…你們能做到自己的事情自己做嗎?  教師引導(dǎo)幼兒了解保護小手的方法。 ?。?)我們應(yīng)該怎么樣保護小手,使小手不受到傷害呢? ?。?)飯前便后要把小手洗干凈,勤剪指甲,不咬手指,冬天戴上小手套等。  四、活動延伸  教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做手影游戲,體驗小手更多有趣的用處?! ∥?、資料庫  五根手指頭  一根手指變變變,變成一條毛毛蟲,扭扭扭?! 筛种缸冏冏?,變成一只小白兔,跳跳跳?! ∪种缸冏冏?,變成一只小花貓,喵喵喵?! ∷母种缸冏冏?,變成一只小
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