幼兒園主持詞(已修改)
2024-12-07 04:31 本頁面
【正文】 幼兒園主持詞 幼兒園主持詞篇1活動(dòng)背景： 學(xué)前班畢業(yè)典禮 活動(dòng)目的： 使幼兒感受到與老師分別時(shí)的情感 主持詞： 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來參加今天齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班的畢業(yè)典禮。都說童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的六月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀早操) (禮儀早操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂的時(shí)光里如果沒有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長(zhǎng)阿姨要對(duì)我們說些什么?有請(qǐng)齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話) 小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請(qǐng)王老師。(教師講話) 幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹，家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說呢!下面有請(qǐng)學(xué)前班鄭依璐的媽媽，看看她要對(duì)我們說些什么。(家長(zhǎng)講話) 畢業(yè)了，我們小朋友也有話想對(duì)我們的爸爸媽媽和老師說，接下來有請(qǐng)學(xué)前班孫子君小朋友發(fā)言。(幼兒發(fā)言) 節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友和老師帶來一段舞蹈《我的夢(mèng)想》?！ 〖议L(zhǎng)們看了這么多的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《挑豆子》的游戲，就是由幼兒和家長(zhǎng)配合完成，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找五對(duì)家庭然后組織玩游戲) 游戲過后看看我們的小朋友又會(huì)帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過來四個(gè)小朋友，看看他們是誰呀?(這時(shí)問問每個(gè)小朋
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