【正文】 小學教務工作計劃小學教務工作計劃篇1　　一、指導思想　　本學期，在學校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標, 以提高教師專業(yè)素質為關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。　　二、工作目標　　以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理，確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向40分鐘要質量。　　搞好學校學籍管理工作，確保小學入學率、鞏固率達100%。　　狠抓學生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、關注全校，體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。　　抓好學校實驗教學和信息技術教育工作，加快學校教學信息化的利用。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益。提高課堂教學的有效性?！　￠_齊開足課程，控制學生在校時間和活動總量。　　學校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平，注重研究課堂教學，注重提升全校教學質量。積極探索整體提高教學質量的教學目標的有效途徑?！　∪⒕唧w措施　　(一)、教學秩序常規(guī)　　嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統(tǒng)一安排，嚴禁曠課?！　∩习嗥陂g不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜，不大聲談論，不玩游戲，以免影響他人工作?！　∩险n期間，上課老師不得接打電話，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行?！　∩象w育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流?！　≌J真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生，必須由教務處統(tǒng)一按政策安排轉學、病休、復學學生就讀等工作?！　?二)、備課常規(guī)　　認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整，教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確。(2)有教學的重點和難點。(3)有板書設計和課內外練習及思考題。(4)有課堂小結。(5)教師應寫好課后反思，總結亮點，發(fā)現(xiàn)不足?！　∪魏谓處煵坏脽o教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)?！　? 三)、課堂教學常規(guī)　　課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力提高學生的思想道德素質，教書育人，并積極主動地抓好保生留生工作?！　≌n堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，努力提高學生的綜合素質。　　教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課?！　∩险n要求教師堅持用普通話進行教學，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。　　要對學生嚴格要求，注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系?！　? 四)、作業(yè)常規(guī)　　作業(yè)要精心選擇，要符合教學要求和學生實際，要適量、有效，不給學生造成過重負擔?！　栏褚髮W生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。　　作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準，并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決　　教師要有錯題集，學生要有訂正本?！　?五)、測試和質量分析常規(guī)　　期中考試要按期舉行，教研組組織一起評卷，統(tǒng)一登分并上報中心校?！　”O(jiān)考教師應認真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴肅考試紀律，及時處理各種違紀行為，保證成績的真實性?！　〗處煈匆?，對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷，并及時做好試卷分析、填寫好質量分析表，便于分析和講評。　　平時的練習卷及單元測驗卷由任課老師自己出題，杜絕無目的測試?！　?六)、教研活動常規(guī)　　學校由教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質和能力?！　∶看谓萄袀湔n活動要有明確的主題，充實的內容、詳細的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。　　鼓勵教師間參加聽評課學習，每位任課教師每學期聽課不得少于12節(jié)，并作好聽課記錄。　　四、時間安排　　九月份：　　籌備開學，制定教務處工作計劃，動員未上學學生返校?！　÷鋵嵳n務分工，編程課程表，各類計劃表。　　開展語數(shù)教研活動，聽課、評課。　　常規(guī)業(yè)務檢查?！　∈路荩骸　￠_展語數(shù)教研活動，聽課、評課　　班主任工作會議?！　〕Ｒ?guī)業(yè)務檢查?！　∈辉路荩骸　〗M織備課組織校內公開課、示范課活動?！　z查學校圖書教儀借閱、使用情況?！　z查各科教學進度，期中考試?！　〗虒W常規(guī)檢查?！　∑谥锌荚嚽闆r總結?！　∈路荩骸　￠_展語數(shù)英教研活動，聽課、評課　　各科在十一月底至十二月初完課，開始復習?！　〗萄泄ぷ骺偨Y?！　W生各種競賽活動?！　〗虒W常規(guī)檢查?！　∫辉路荩骸　「靼嗬^續(xù)復習迎接考試。　　考務會議。　　期末考試，批改試卷?！　〗處熥珜憣W期教學論文、總結?！　√?、發(fā)學生成績冊，散學典禮?！　⌒碌膶W期已經(jīng)開始，面對不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，教務處將努力做好以上工作，為全面提高學校的教育教學質量， 提升學校的知名度和社會聲譽，努力實現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗。小學教務工作計劃篇2　　一、指導思想：　　根據(jù)學校工作計劃，不斷實踐尊重學生個體差異,關注每一位學生發(fā)展的辦學理念。以促進師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質量為核心，以關注課堂教學、關注學生發(fā)展為重心。在教學管理過程中，認真貫徹重在微觀，落在實處的原則，充分調動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學研究，提高課堂效能，全面提高學校教育教學質量?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　×昙壆厴I(yè)班語、數(shù)綜合評價居全區(qū)民辦學校前列?！　∷?、五年級：注重學生良好學習習慣培養(yǎng)，學習、生活上關注問題學生，努力消除兩極分化。注重課堂效率，期末學科優(yōu)秀率達90%以上。　　一、二、三年級：注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。切實減輕學生課業(yè)負擔，實現(xiàn)愉快教學?！　∪媛鋵嵏咝苷n堂教學策略研究，圍繞以自學為主的課堂教學模式的研究子課題，強化教學中心意識，走素質內涵發(fā)展的道路。針對課堂改進計劃，圍繞主題化校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校?！　∪?、具體措施　　以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強教研組團隊協(xié)作精神，促進教師專業(yè)成長?！　≌n堂教學要堅持以提高課堂教學效率為中心。以課堂教學優(yōu)質化為目標，改進課堂教學模式，注重激發(fā)學生的學習興趣和探究知識的欲望，切實落實學生在學習中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進學生個性充分發(fā)展，促進學生素質全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務問題和教材教法等問題。教研組積極開展以集體備課、專題研討為抓手的行動研究，從集體選題各自備課說課、研討優(yōu)化備課上課研討教學反思，形成教研組研