小學三年級教師教學工作計劃表(已修改)
2024-12-07 04:23 本頁面
【正文】 小學三年級教師教學工作計劃表 小學三年級教師教學工作計劃表 一、指導思想 以《全日制義務教育數(shù)字課程標準》提出的新理念為依據(jù)，努力體現(xiàn)新的教學觀和教材觀，在教學中體現(xiàn)互動教學，創(chuàng)造性教學。情景教學類教學模式，體現(xiàn)以學生為主體的教學方式。自動探究為主的學習觀，做到趣味性、情感性、活動性、自主性、生活性和開放性。讓學生成為學習的主人?！ 《⒔滩姆治觥 ”緝杂姓n文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。每個單元包括導語、課例和語文園地三大部分。教材繼續(xù)以專題組織單元，設計了8個專題。依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、顯出我們的愛。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值?！ 〗滩牡奶攸c： (一)圍繞專題組織單元，進一步加強教材的整合。 (二)結(jié)合專題安排綜合性學習，落實課程標準倡導的課程理念和提出的課程目標?！ ?三)大量更新課文，合理安排精讀和略讀兩類課文?！ ?四)改進課文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變?！ ?五)改進語文園地的形式，豐富語文園地的內(nèi)容。 學習目標： 在于文學習過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛。了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。認識傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學生民族自豪感。學習革命、科學家的優(yōu)秀品質(zhì)。受到掛乃他人、助人為樂的思想品德教育。在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學生的思想，培養(yǎng)學生留心觀察，善于思考的能力?！ ∫髸?00個字，會寫300個字。累計認識20xx個字，會寫300個字。 會使用字典，學習使用詞典，有初步的獨立識字能力。開始練習用鋼筆書寫正楷字，用毛筆描紅?！ ∮闷胀ㄔ捳_流利由感情的朗讀課文?！ ±^續(xù)學習默讀，學習對課文中部理解的地方提出問題?！ W習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思。初步體會課文中關(guān)鍵此舉在表情達意方面的作用?！ 〕醪桨盐瘴恼碌闹饕獌?nèi)容，初步體會課文表達的思想感情。 開始學習略讀，促織課文大意?！ 》e累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇。聯(lián)系復述課文?！ 〕醪脚囵B(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。 1開始練習習作。不拘形式的寫出見聞和感受?！ ?講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人。講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法?！ ?結(jié)合與文學系，學習觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得?！ ∪W情分析 本班共有學生43人。根據(jù)上學期任課教師介紹，大部分學生學習積極，由于年齡較小，頑皮的較多，作
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