幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案大全(10篇)(已修改)
2024-12-07 04:19 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案大全（10篇）【篇一】幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：雪白的墻 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?！ ∫龑?dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 圖片：墻畫 勞動(dòng)工具抹布等?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 觀察圖片：各種墻壁 提問(wèn)：這些墻壁漂亮嗎？你最喜歡哪一種？說(shuō)說(shuō)為什么？ 小結(jié)：在我們生活的環(huán)境中，有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等，整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)好。 二、展開(kāi) 《雪白的墻壁》 ?。?）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻?！ √釂?wèn)：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做？ 教師：在街道一角，為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁，瞧！叔叔臉上都流汗了?！ 。?）一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡?！ √釂?wèn)：這些小哥哥在做什么？他們這樣對(duì)不對(duì)？ 教師：小朋友在路邊踢球是不對(duì)的，既不安全又破壞衛(wèi)生，看！雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡?！ 。?）夜晚，有人在墻壁上粘帖”小廣告”?！ √釂?wèn)：夜晚發(fā)生了什么事？這樣做對(duì)嗎？ 教師：在墻壁上亂帖亂畫是不對(duì)的，要堅(jiān)決制止?！ 。?）經(jīng)過(guò)清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫?！ √釂?wèn)：墻壁怎么變干凈了？變成了什么樣？ 教師：美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。 《我把墻壁變干凈》?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動(dòng)室的墻壁?！ ∪?、結(jié)束活動(dòng) 講評(píng)，以表?yè)P(yáng)、肯定的語(yǔ)氣，從回答問(wèn)題、勞動(dòng)積極性等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)?！酒坑變簣@大班社會(huì)活動(dòng)教案：請(qǐng)投我一票 活動(dòng)目標(biāo)： 積極參與競(jìng)選活動(dòng)，嘗試用各種方式向同伴展示自己?！ ∮泄礁?jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，知通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的想法。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 教師和幼兒共同制作招募活動(dòng)主持人的海報(bào)。 幼兒了解過(guò)主持人是怎樣主持節(jié)目的。 活動(dòng)過(guò)程： 教師和幼兒共同討論，了解主持人的相關(guān)知識(shí)。 教師：你喜歡哪個(gè)主持人，為什么？ 教師：什么樣的人能做主持人？ 教師：你認(rèn)為我們需要的主持人應(yīng)該是什么樣的？ 教師：你認(rèn)為自己能當(dāng)主持人嗎？我們大家投票從同伴中選出自己的主持人吧！ 競(jìng)選活動(dòng)：請(qǐng)投我一票?！ 。?）教師介紹競(jìng)選的要求、順序?！ 。?）參加競(jìng)選的幼兒有序地在集體面前發(fā)表競(jìng)選宣言，展示自我?！ 。?）幼兒自主投票。（每人一張及時(shí)貼，貼在黑板上相應(yīng)幼兒名字的下面。）統(tǒng)計(jì)、討論競(jìng)選結(jié)果?！ 。?）教師和幼兒一同統(tǒng)計(jì)得票情況?！ 。?）教師宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果?！ 。?）當(dāng)選的幼兒表達(dá)自己的感受，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)選他的理由?！ 〗處熆偨Y(jié)：小朋友積極參加競(jìng)選活動(dòng)，在競(jìng)選中展示自己的長(zhǎng)處，很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他們學(xué)習(xí)，積極、勇敢地參加競(jìng)選并展示自我。有的小朋友通過(guò)自己的努力被選上了，我們?yōu)樗麄兏吲d；可是也有的小朋友沒(méi)有選上，沒(méi)有關(guān)系，下次繼續(xù)努力，相信你們一定會(huì)成功的。【篇三】幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：學(xué)爺爺奶奶養(yǎng)魚 活動(dòng)目標(biāo)： 了解養(yǎng)魚是我們黃橋本地的特色。 知道本地魚塘養(yǎng)魚的種類、捕魚工具及作用?！ 「惺芗亦l(xiāng)漁文化的豐富，產(chǎn)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ppt制作、音樂(lè) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)（爺爺奶奶）向幼兒介紹養(yǎng)魚的有關(guān)知識(shí)。 幼兒有游戲《漁夫捕魚》的經(jīng)驗(yàn)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)你的爺爺奶奶以前是干什么的？（養(yǎng)魚）魚養(yǎng)在哪里的？（魚塘） 出示圖片，介紹黃橋本地有很多魚塘，人們以養(yǎng)魚為生，被稱為”魚米之鄉(xiāng)”?！ 《?、了解魚的成長(zhǎng)過(guò)程 提問(wèn)：誰(shuí)知道魚是怎么養(yǎng)大的？幼兒自由回答?！ 〕鍪緢D片，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，了解魚的成長(zhǎng)過(guò)程?！ 、你看到了什么，是什么意思？ B、小結(jié)：每年的春天漁民們將魚苗放入魚塘，在夏天和秋天的時(shí)候漁民就要給魚喂食，魚兒慢慢地長(zhǎng)大，那在什么季節(jié)可以收獲了呢？ 請(qǐng)個(gè)別幼兒看著畫面講一講魚的成長(zhǎng)過(guò)程。 三、認(rèn)識(shí)本地魚塘養(yǎng)魚的種類 看到收獲了這么多魚，漁民的臉上個(gè)個(gè)都露出了笑臉。還讓我們漁民們感到驕傲的是他們一種魚很有
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