小學(xué)創(chuàng)建文明城市階段性工作總結(jié)(已修改)
2024-12-07 04:18 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)創(chuàng)建文明城市階段性工作總結(jié)一、我們的認(rèn)識(shí)對(duì)于任何一個(gè)生活在xx市的市民來(lái)說(shuō)，這所城市的一切都將與自己息息相關(guān)。在加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，一些人不擇手段地追求經(jīng)濟(jì)利益而無(wú)視公眾利益的行為，致使一部分人的道德滑坡，價(jià)值觀扭曲。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)向來(lái)都應(yīng)該是雙管齊下、不可偏廢的。所以，市政府提出創(chuàng)建文明城市，我覺(jué)得不僅僅是為了一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，而是對(duì)所有市民道德行為的一次大提升、大檢閱?；诖?，我們認(rèn)為，作為教書(shū)育人的窗口單位——學(xué)校，對(duì)未來(lái)人的培養(yǎng)和造就更應(yīng)該將道德品質(zhì)和文明意識(shí)的培養(yǎng)教育擺到首要位置上來(lái)。創(chuàng)文對(duì)學(xué)校、對(duì)未成年人教育來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要。二、前期安排，將創(chuàng)文與學(xué)校諸項(xiàng)工作并進(jìn)接到上級(jí)文件之后，東川學(xué)區(qū)及時(shí)召開(kāi)學(xué)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議，部署安排各校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)區(qū)主要由黨支部蘇莉?yàn)橹?，主抓全學(xué)區(qū)創(chuàng)文工作。在新安路小學(xué)內(nèi)部，學(xué)校以德育處為創(chuàng)文的主要組織聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，并召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，向全體教職工傳達(dá)了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府及教育局的相關(guān)文件，讓大家從思想意識(shí)上重新認(rèn)識(shí)并充分重視此項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)?！翱鞓?lè)”為主的核心理念，確定了“以快樂(lè)帶動(dòng)創(chuàng)建，用文明深化快樂(lè)”的基本創(chuàng)建思路，讓大家在創(chuàng)建行動(dòng)中用文明的言行規(guī)范自己、要求自己，最終實(shí)現(xiàn)文明、文化雙重成長(zhǎng)的快樂(lè)。，部署安排創(chuàng)建工作為了使創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行，學(xué)校專門(mén)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：組 長(zhǎng)： 張希財(cái) 東川學(xué)區(qū)主任、新安路小學(xué)校長(zhǎng)副組長(zhǎng)： 陳 靖 新安路小學(xué)副校長(zhǎng)組 員： 石 燕 新安路小學(xué)德育處主任杜曹秀 新安路小學(xué)教導(dǎo)處主任丁小軍 新安路小學(xué)工會(huì)主席劉學(xué)偉 新安路小學(xué)總務(wù)主任張倡源 新安路小學(xué)校辦主任主要職責(zé)和分工：組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)及學(xué)校的創(chuàng)建工作；副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)新安路小學(xué)創(chuàng)建工作，包括人員動(dòng)員、工作協(xié)調(diào)、任務(wù)分工及落實(shí)情況檢查；德育處主任具體負(fù)責(zé)諸項(xiàng)任務(wù)的分解安排、細(xì)化落實(shí)和資料檢查，協(xié)調(diào)創(chuàng)建活動(dòng)各部門(mén)的相互配合和通力合作，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳引導(dǎo)工作；總務(wù)主任，積極協(xié)調(diào)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的劃撥安排；工會(huì)主席，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)物品采購(gòu)及布置；其他組員，充分動(dòng)員本組人員積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。，保障創(chuàng)建（1）學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)督查制度建立以校長(zhǎng)為創(chuàng)建工作主要責(zé)任人，副校長(zhǎng)主管，德育處主抓的創(chuàng)建工作機(jī)制。校長(zhǎng)親自檢查工作，副校長(zhǎng)檢查各項(xiàng)工作落實(shí)情況，并階段性召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)階段性工作成果，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。（2）建立和落實(shí)問(wèn)責(zé)制度按照學(xué)校既定創(chuàng)建思路，實(shí)行層級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)問(wèn)責(zé)制度。動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全員參與創(chuàng)建活動(dòng)。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主管主任、年級(jí)組長(zhǎng)等各司其職，不準(zhǔn)推諉扯皮。否則，對(duì)按期未完成工作任務(wù)的科室和個(gè)人，實(shí)行全校通報(bào)批評(píng)，并在年終績(jī)效考核中扣除相應(yīng)績(jī)效工資。（3）工作報(bào)告制度按照教育局要求，有德育處負(fù)責(zé)，定期向教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作協(xié)調(diào)組書(shū)面報(bào)告
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