小學(xué)二年級(jí)語文征友啟事原文、教案及教學(xué)反思(已修改)
2024-12-07 04:16 本頁面
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語文《征友啟事》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《征友啟事》原文 小牛很孤單，一心想找個(gè)朋友。他貼出一張征友啟事，上面寫道： “我是小牛。我想找個(gè)朋友，希望他能和我朝夕相處，一起吃草，一起玩耍，一起曬太陽，一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn)，歡迎聯(lián)系?！薄 ≌饔褑⑹聞倓傎N出，大伙兒就爭著去看。可是，他們一個(gè)個(gè)興致勃勃地走來，又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開。小牛一個(gè)朋友也沒找到。他悶悶不樂?！ 鞍?，世界這么大，怎么連一個(gè)朋友也找不到？”小牛向老牛訴苦。 老牛聽完小牛的話，笑著教給他一個(gè)辦法?！ 〉诙?，小牛又貼出一張征友啟事： “我是小牛。我想找個(gè)朋友，希望他能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起曬太陽，或者一起學(xué)耕田。誰只要能做到以上一點(diǎn)，就歡迎前來聯(lián)系?！薄 ⌒碌恼饔褑⑹聞傄毁N出，牛棚前就熱鬧起來。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住?！ ∩窖蛘f：“讓我和你一起吃草！” 獵狗說：“讓我跟你一起玩耍！” 花貓說：“讓我陪你來曬太陽！” 馬駒說：“讓我伴你學(xué)習(xí)耕田！” 不一會(huì)兒，小牛就有了許多新朋友。他興高采烈地和大家玩兒起來。 【篇二】小學(xué)二年級(jí)語文《征友啟事》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)認(rèn)“征、啟”等12個(gè)生字。會(huì)寫“言、者”等8個(gè)生字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ ≈佬∨５膬蓮堈饔褑⑹碌膬?nèi)容有什么不同?！ 《门c人交往時(shí)，既考慮自己的需要，也要考慮別人的實(shí)際情況?！ W(xué)習(xí)重難點(diǎn) 朗讀課文，正確認(rèn)讀“會(huì)認(rèn)”的字和正確書寫“會(huì)寫”的字。領(lǐng)悟“征友啟事”內(nèi)容的不同，所引起不同的結(jié)果?！ 〗叹邷?zhǔn)備 生字詞語，生字花瓣，小動(dòng)物頭飾 教導(dǎo)過程 一、關(guān)注經(jīng)驗(yàn)揭示課題 談話導(dǎo)入 師：日常生活中，老師、同學(xué)們都有自己的朋友，咱們一起來聊聊朋友這個(gè)話題，好嗎？（自由說） 師：有一頭小牛很孤獨(dú)，也想交朋友，它是怎樣做的呢？ 揭示課題：征友啟事 讀題質(zhì)疑 師：看到課題，你有什么疑問？猜一猜課文可能寫了什么內(nèi)容？ ?。ń處熆蓡l(fā)學(xué)生提出問題，如：征友什么意思？啟事是什么意思？它為什么征朋友？它想征什么樣的朋友？誰成為了它的朋友等。） 二、初讀課文整體把握 自由讀 師：剛才，同學(xué)們提出了那么多有意思
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