師訓教研中心小學部述職報告(已修改)
2024-12-07 04:01 本頁面
【正文】 師訓教研中心小學部述職報告 一，內(nèi)強素質(zhì)—讓我們以先進的教育理念和夯實的理論基礎(chǔ)作兩翼 來到師訓教研中心小學部曾經(jīng)很有壓力：一是個人不適應(yīng)這里的工作；二是這是個新人濟濟的地方工作起來缺少后盾。然而在中心主任的指導下，在前輩的扶持下，我們不斷用生本教育、生態(tài)課堂、有效教學等新的教育理念替換自己頭腦中就的觀念，用新的思維審視課改實施十年來課堂教學，是否真實、是否有效、能否高效成為我們的新課題。為了解決這一實際問題，我們潛心研究了新課標，并且邊學習邊討論；我們查閱了大量的能體現(xiàn)學科改革脈搏的核心期刊，從中獲取大量的能解決課堂高效的教學手段和策略，更主要的是關(guān)注了他背后的能支持的理論基礎(chǔ)。從而使我們在關(guān)注課堂之前，關(guān)注理念是否更新，關(guān)注理論依據(jù)是否確鑿。為今后的指導、研究、服務(wù)提供充足的理論支持。這就是中心領(lǐng)導要求我們內(nèi)強素質(zhì)的目的所在：以先進的理念與扎實的理論基礎(chǔ)做引導教育教研工作騰飛的翅膀。 二，外樹形象—讓我們以能為師訓教研中心爭榮而倍感親切與自豪 從9月24日第一次“送菜下鄉(xiāng)”去五家中心校聽他們的骨干教
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