學校黨委書記述職述廉報告范文(已修改)
2024-12-07 03:41 本頁面
【正文】 學校黨委書記述職述廉報告范文 【篇一】 xx年，擔任學院黨委書記和院長，在上級黨委、紀委的堅強領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)班子成員，敏銳感知，主動作為，積極認領(lǐng)落實群眾路線教育實踐活動的各項整改任務(wù)，全面整肅“四風”。守紀律、講規(guī)矩，自覺擔當黨風廉政建設(shè)的主體責任，推進學院適應(yīng)和跟進全面從嚴治黨新常態(tài)。認真踐行“三嚴三實”的黨員干部標準，爭做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部。 一、始終堅持學習狀態(tài)，不斷強化主體責任意識，提高履責能力和水平 任書記第一年，必須以學習為先導，充實理論和思想武裝，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，涵養(yǎng)職責素質(zhì)，培養(yǎng)管黨治黨建黨秉賦。一年中，先后參加公安部校長治校能力和書記黨性*2期培訓班。參加省委等上級組織的黨建工作主題會議16次。學習了習*總書記的系列重要講話精神。學習了中央、省委和公安部、教育部、省公安廳、省教育廳等上級黨委、紀委發(fā)布的系列重要文件或領(lǐng)導講話精神。學習了黨報黨刊等發(fā)表的黨風廉政建設(shè)主題文章及文獻資料?！ ⊥ㄟ^學習研讀，一是奠定了對黨委、黨委書記主體責任、第一責任、首位責任內(nèi)涵的基本認識和擔當自覺。二是增強了對黨要管黨、從嚴治黨、加強黨風廉政建設(shè)的責任感、使命感、緊迫感的正確理解和清醒把握。三是形成了抓黨風廉政建設(shè)是政績、不抓黨風廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風廉政建設(shè)是瀆職的政績觀念和重心導向。四是促進了對以習*同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨，堅持反腐倡廉“無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”等新常態(tài)的敏銳認知和積極適應(yīng)。五是帶動了自己領(lǐng)導角色轉(zhuǎn)換，豐富了黨性*，提高了守崗履職盡責的能力和水平。 二、始終保持警醒狀態(tài)，不斷強化落實主體責任，認真組織開展黨風廉政建設(shè) 根據(jù)學院黨風廉政建設(shè)實際情況，提出構(gòu)建“六位一體”責任體系，強化“三線”意識，加強對“關(guān)鍵崗位”源頭治理。全方位、全角度、全路徑傳導覆蓋，延伸到單位，責任到個人，筑牢反*防線?！ ?一)將黨風廉政建設(shè)作為黨委和書記工作的主線貫穿全年。xx年既是學院深化作風整改年，也是黨風廉政建設(shè)年。2月開學之初，部署安排“正風肅紀、爭做好干警(好教師、好職工)”活動。5月，召開黨風廉
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1