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正文內(nèi)容

小學(xué)語文觀潮優(yōu)秀教案(已修改)

2024-12-07 03:35 本頁面
 

【正文】 小學(xué)語文《觀潮》優(yōu)秀教案  小學(xué)語文《觀潮》優(yōu)秀教案1  教學(xué)要求: ?。?、通過理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解錢塘江大潮的壯麗與雄偉,激發(fā)探索大自然的熱情;  2、學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法,引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)怎樣積累材料; ?。场⒂懈星榈睦首x課文,訓(xùn)練說話能力?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)理解“潮來之時(shí)”部分,學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的  教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)錢塘江大潮的課件  教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)  教學(xué)過程:  第二課時(shí)  一、復(fù)習(xí)提問,引出新課:  1、導(dǎo)入:我們的家鄉(xiāng)在下沙,作為一名下沙人,如果一個(gè)來下沙參觀旅游的游客要你介紹下沙,你會(huì)怎么來介紹,我們都知道有下沙開發(fā)區(qū),那么還有嗎?(錢塘江大潮)  你們看到過錢塘江大潮么?(有些有,有些沒有) ?。玻┎シ配浵?。(創(chuàng)設(shè)情境,想象我們已經(jīng)隨著觀潮的人群登上了海塘大堤,大堤上早已是人山人海,我們等啊,盼啊,等啊,盼啊…….可是大潮遲遲不肯來,同學(xué)么著急么?) ?。场⑦^渡:看完之后,請(qǐng)你來談?wù)劯惺?(真壯觀。真雄偉。真有氣勢(shì)。我被深深的吸引了)  二、學(xué)習(xí)“潮來之時(shí)”部分:  1.我們小作者把這么雄偉壯觀的景象用他優(yōu)美的語言記錄了下來,.  那些描寫潮水的語句,你覺得喜歡的,就多讀幾遍,努力把它讀好,待會(huì)讀給同學(xué)們聽。  2.學(xué)生自由朗讀?! 倪h(yuǎn)處傳來……悶雷滾動(dòng)。(課件演示“悶雷滾動(dòng)” )  頓時(shí)人聲鼎沸……什么變化。(課件演示,鼎沸→人聲鼎沸)  過了一會(huì)兒…一條白線…沸騰起來。(借助圖片理解“一條白線”。)  那條白線……橫貫江面。(課件演示理解“橫貫江面”。指導(dǎo)朗讀)  再近些……白色城墻。(通過對(duì)比理解比喻句,知道知道朗讀。)  浪潮越來越近……飛奔而來。(課件演示,比較句子ABC。老師A句,小組讀B句,全班讀C句。自由讀、師范讀、個(gè)別賽讀、齊讀)  那聲音……顫動(dòng)起來。(課件演示,比較詞語,潮遠(yuǎn),聲大而悶,潮近,聲巨而烈。指導(dǎo)朗讀)  小組賽讀。(小組選一精彩片段,自己安排,開展比賽)  ,  是怎樣把這些語句連起來。(邊演示邊練習(xí)說話)  ,創(chuàng)設(shè)情景,練習(xí)說話。(課件出示(圖片):悶雷滾動(dòng) 越來越大 山崩地裂 看看作者  一條白線 白色城墻 千萬匹戰(zhàn)馬 )  5.小結(jié):閉上眼睛回想一下你認(rèn)識(shí)的錢塘江,給你留下印象最深的是什么? (聲音 氣勢(shì) )  三 觀看錄像,激發(fā)情感  ,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情(請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫幾句想對(duì)錢塘江大潮說的話)  (現(xiàn)在錢塘江大潮還沒有被科學(xué)家利用,等你們長(zhǎng)大后可以去研究)  :介紹書籍,網(wǎng)站,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究.  小學(xué)語文《觀潮》優(yōu)秀教案2  教學(xué)目標(biāo)  1.能正確、有感情地朗讀課文,按“潮來前、潮來時(shí)、潮過后”的順序給課文分段?! ?.能發(fā)揮想象,有條理地說說江潮來時(shí)的情景。  3.能通過思考所提供的問題,理解長(zhǎng)句子的意思?! ?.了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色,激發(fā)熱愛祖國大好山河的思想感情?! ?.能按一定順序,有條理地介紹一處景物?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)  教學(xué)重點(diǎn):了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):有條理地說說江潮來時(shí)的情景?! 〉?課時(shí)  (一)教學(xué)目標(biāo)  1.能正確拼讀生字,理解“人聲鼎沸”等詞語在文中的意思。  2.能正確朗讀課文,按“潮來前”、“潮來時(shí)”、“潮退后”給課文分段。  3.能展開想象,有條理地說說江潮來時(shí)的情景?! ?二)教學(xué)過程  1.初讀課文,了解大意。  (1)簡(jiǎn)介錢江潮的成因及觀潮的由來。  (2)檢查預(yù)習(xí)情況?! 、僮x準(zhǔn)多音字:  悶(m232。n)雷  薄(b243。)霧  風(fēng)號(hào)(h225。o)  浪吼(hǒu)  漲(zhǎng)起  顫(ch224。n)動(dòng) ?、诶斫庀铝性~語的意思:  橫貫  山崩地裂  人聲鼎沸  漫天卷地  ③指名讀課文,正音?! 、?
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