高中物理教學工作計劃(已修改)
2024-12-07 02:31 本頁面
【正文】 高中物理教學工作計劃 高中物理教學工作計劃篇1物課堂的新教法。充分發(fā)揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用，推出自己的名師開展示范觀摩課，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學科的名師，形成生物學科課型的教學模式或教學方法?！ 》e極探索新課程背景的課堂教學評價體系和方法。制定課堂教學質(zhì)量評價標準，充分利用其導向性引領(lǐng)教師的教育教學?！ 》e極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動。從課堂教學實際中發(fā)現(xiàn)研究主題，形成課堂教學的研究專題，逐步解決一些教學中存在的實際問題，提高課堂教學效率。 (一)加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺，分層引領(lǐng)，促進教師專業(yè)發(fā)展 加強青年教師培養(yǎng)，努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，以此為契機促進青年專業(yè)進步。對青年教師進行跟蹤輔導，特別是對教齡14年的青年教師，制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃，使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出，盡快成為教學業(yè)務(wù)中的骨干?！ ∨浜辖萄惺夜ぷ?，推進學科名師建設(shè)。指導各級各類名師及培養(yǎng)對象能不斷增強自己的教科研能力，逐步形成自己的教學特色，盡快出成績、出成果。指導各級各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個人的教案、課例、課件、教育教學論文等，充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用?！ ?二)完善教學調(diào)研機制，確保教學質(zhì)量?！ 〕B(tài)教學調(diào)研。在學期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學調(diào)研外，不定期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調(diào)研?！ 「櫴浇虒W調(diào)研。擬將布吉中學和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對象，參與校本教研和集體備課，并選擇各學校的2—3位老師進行跟蹤研修?！ ?三加強高考研究，提高高考成績 組織高三生物學科教師對xx年廣東高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析，做好xx年高考復(fù)習備考的指導和教研工作，力爭xx年高考取得更好成績?！ ?四)以龍崗教研網(wǎng)為平臺，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學活動 積極探索網(wǎng)上教研，拓展教研時空范圍，提高教研效率。充分利用龍崗教研網(wǎng)、學科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學視導的反饋與交流等活動?！ 「咧形锢斫虒W工作計劃篇2一、學生情況分析 剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一年學生的基礎(chǔ)相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多，至少他們肯學?！ 《⒔滩呐c教輔分析 必修1這本書是新教材，突出了新課程的四個特點： 注重基礎(chǔ)?！ 娬{(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學習欲望?！ 娬{(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力?！ 娬{(diào)基礎(chǔ)知識的學習，注重物理學核心概念的建立。 必修1是整個高中物理的基礎(chǔ)，有很多重難點都是高考、會考中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的，理1解起來又比較費勁，但是這些概念是學習運動學部分的關(guān)鍵，因此務(wù)必要引起學生重視?！ ∪?、本學期應(yīng)達到的教學目標 本學期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學生在高一打下良好基礎(chǔ)，為進一步學好高二和高考作好輔墊?！ W生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學好基礎(chǔ)之上，有意識讓學生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高?！ ∷?、改進教學的措施及教學中應(yīng)注意的問題 因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生都有所突破?！ 〖訌妼嶒炚n的教
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