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雷鋒精神作文(25篇)(已修改)

2024-12-07 02:17 本頁面
 

【正文】 雷鋒精神作文(25篇) 雷鋒精神作文 第1篇: 弘揚雷鋒精神 這個月是學習雷鋒精神的活動月,每一天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。 星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插進去。一會兒,車來了,我好容易才找到個位置坐下。誰明白剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:”這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:”多謝”的時候,我的心里異常舒服。此時我深有感觸。 對于司機和哪些對老人屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應當尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢 對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,可是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。 在那里,我期望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧! 雷鋒精神作文 第2篇: 雷鋒精神在我心中 今日是3月5日,向雷鋒叔叔學習紀念日。早晨,爸爸開車送我去上國畫課,在路上,隨處可見“向雷鋒同志學習”的紅色的標語。小時候,在書上常常看到雷鋒叔叔的畫像和學習雷鋒的精神。開學的這幾天,在我們班的電視機里,殷教師常常給我們播放雷鋒事跡的紀錄片。片里講述的是:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他十分樂于助人、勤儉節(jié)儉、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻社會、從小事做起,關心戰(zhàn)友,刻苦學習,經常幫忙老奶奶過馬路,幫忙戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我,雷鋒就在我心中。 在國畫課上,有一名一年級的小同學,他會刷盤子,會涮筆,我全心全意的教他,并幫忙了他。他說:“多謝你,大姐姐?!边@時我的心里暖烘烘的,我才明白幫忙別人是這么的歡樂呀!在學校里,我的同桌學習太好,經常上課時問我問題,每次我都耐心地給他講解。他作業(yè)有時也抄好,經常放學回家后給我打電話問作業(yè)。有一次,同學們都出去玩了,就剩下我和殷教師在教師里,她正在打掃衛(wèi)生,看著教師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看,急忙去幫忙教師打掃,這應當是我做的。從這件小事里,讓我懂得了關心她人。我以后要向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神永遠活在我的心中。 雷鋒精神作文 第3篇: 雷鋒精神在我身邊 每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!” 聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨日,你以往走過那里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨日,他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡…… 此刻的我們是新世紀的光芒,我們擁有著初升太陽般的活力,我們擁有比四十年前更先進的科技,更先進的生活條件,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件,我們應當怎樣學習雷鋒呢? 我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們隨地吐痰,亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加完美! 期望以后每年我們都要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間! 雷鋒叔叔,你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在! “學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永忘,愿做革命的螺絲釘,團體主義思想放光芒,團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬,走過流光溢彩的完美時光,永遠都會消失。 雷鋒精神作文 第4篇: 雷鋒精神激勵著我 雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來沒有提過什么要求,我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,資料是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h精神鼓舞著一代又一代青少年,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的小學生,又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣,以實際行動向雷鋒叔叔學習呢? 今日是3月5日星期六,恰好又是學雷鋒紀念日,我該做些什么好事呢?想著想著,突然想起我住的這棟樓,由于沒有物業(yè)管理,很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是,我便拿起掃帚,從八樓到一樓,每個樓層、每個樓梯、每個角落,我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把,從樓上到樓下,一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。 當我打掃完以后,時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來,有的買菜回來,有的活動回來,他們看到那干干凈凈的樓梯,個個都問:今日怎樣啦?是那個好心人做的好事?此時,三樓的一位阿婆走出來說:是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家,伸出拇指夸獎我,還對我說:你真是我們心中的活雷鋒。 雷鋒精神作文 第5篇: 時間雖然一點點過去了,雷鋒的精神依舊存在,在學校里,教師提倡學做雷鋒,在社會上,國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒,他就是李宇昆。 一到下課,李宇昆就主動跑到講臺前用抹布仔細地擦黑板,有時擦到他摸著的地方他就找來一把椅子站在上頭來擦黑板,他放棄了課間休息的時間來為班級做好事,讓雷鋒重新活在了我們心中。 世界上僅有一個雷鋒叔叔,可是如果我們大家都學習雷鋒,我相信這個世界會充滿愛,我們的生活會更幸福更完美。 雷鋒精神作文 第6篇: 雷鋒精神在我身邊 六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。 在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶解地問:“這么冷得天,你怎樣把那么小的孩子帶來了呀,就算大人怕冷,也要給孩子多穿點?。 辟u魚的阿姨難過說:“大媽,我也想讓他在家呀,家里面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家里窮,沒錢給這個小家伙買衣服,我已經把家里的衣服,給他包上了。”“哦”原先是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在那里賣魚,等著我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在那里” 一路上,奶奶對我說:“那個孩子也太可憐了,這么冷得天,還要和他媽媽一齊在那里賣魚,真是太可憐了?!被氐郊?,奶奶什么話也沒說,只是
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