【正文】 雷鋒精神作文(25篇) 雷鋒精神作文 第1篇： 弘揚雷鋒精神 這個月是學習雷鋒精神的活動月，每一天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。 星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插進去。一會兒，車來了，我好容易才找到個位置坐下。誰明白剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道:”這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲:”多謝”的時候，我的心里異常舒服。此時我深有感觸。 對于司機和哪些對老人屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應當尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢 對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，可是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。 在那里，我期望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧! 雷鋒精神作文 第2篇： 雷鋒精神在我心中 今日是3月5日，向雷鋒叔叔學習紀念日。早晨，爸爸開車送我去上國畫課，在路上，隨處可見“向雷鋒同志學習”的紅色的標語。小時候，在書上常常看到雷鋒叔叔的畫像和學習雷鋒的精神。開學的這幾天，在我們班的電視機里，殷教師常常給我們播放雷鋒事跡的紀錄片。片里講述的是：雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，他十分樂于助人、勤儉節(jié)儉、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻社會、從小事做起，關心戰(zhàn)友，刻苦學習，經常幫忙老奶奶過馬路，幫忙戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我，雷鋒就在我心中。 在國畫課上，有一名一年級的小同學，他會刷盤子，會涮筆，我全心全意的教他，并幫忙了他。他說：“多謝你，大姐姐?！边@時我的心里暖烘烘的，我才明白幫忙別人是這么的歡樂呀！在學校里，我的同桌學習太好，經常上課時問我問題，每次我都耐心地給他講解。他作業(yè)有時也抄好，經常放學回家后給我打電話問作業(yè)。有一次，同學們都出去玩了，就剩下我和殷教師在教師里，她正在打掃衛(wèi)生，看著教師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看，急忙去幫忙教師打掃，這應當是我做的。從這件小事里，讓我懂得了關心她人。我以后要向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神永遠活在我的心中。 雷鋒精神作文 第3篇： 雷鋒精神在我身邊 每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說：“雷鋒叔叔又回來了！” 聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事留名。我們沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨日，你以往走過那里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？歲月說：昨日，他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡…… 此刻的我們是新世紀的光芒，我們擁有著初升太陽般的活力，我們擁有比四十年前更先進的科技，更先進的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，我們應當怎樣學習雷鋒呢？ 我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎？要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們隨地吐痰，亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會就會更加完美！ 期望以后每年我們都要再說“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊！我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間！ 雷鋒叔叔，你看到了嗎？在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在！ “學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永忘，愿做革命的螺絲釘，團體主義思想放光芒，團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時光，永遠都會消失。 雷鋒精神作文 第4篇： 雷鋒精神激勵著我 雷鋒叔叔在生前做了很多好事，他從來沒有提過什么要求，我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，資料是這樣的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h精神鼓舞著一代又一代青少年，在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的小學生，又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣，以實際行動向雷鋒叔叔學習呢？ 今日是3月5日星期六，恰好又是學雷鋒紀念日，我該做些什么好事呢？想著想著，突然想起我住的這棟樓，由于沒有物業(yè)管理，很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是，我便拿起掃帚，從八樓到一樓，每個樓層、每個樓梯、每個角落，我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把，從樓上到樓下，一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍，把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。 當我打掃完以后，時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來，有的買菜回來，有的活動回來，他們看到那干干凈凈的樓梯，個個都問：今日怎樣啦？是那個好心人做的好事？此時，三樓的一位阿婆走出來說：是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家，伸出拇指夸獎我，還對我說：你真是我們心中的活雷鋒。 雷鋒精神作文 第5篇： 時間雖然一點點過去了，雷鋒的精神依舊存在，在學校里，教師提倡學做雷鋒，在社會上，國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒，他就是李宇昆。 一到下課，李宇昆就主動跑到講臺前用抹布仔細地擦黑板，有時擦到他摸著的地方他就找來一把椅子站在上頭來擦黑板，他放棄了課間休息的時間來為班級做好事，讓雷鋒重新活在了我們心中。 世界上僅有一個雷鋒叔叔，可是如果我們大家都學習雷鋒，我相信這個世界會充滿愛，我們的生活會更幸福更完美。 雷鋒精神作文 第6篇： 雷鋒精神在我身邊 六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。 在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶解地問：“這么冷得天，你怎樣把那么小的孩子帶來了呀，就算大人怕冷，也要給孩子多穿點?。　辟u魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個小家伙買衣服，我已經把家里的衣服，給他包上了。”“哦”原先是這樣，奶奶沉思了一小會“這樣吧，你明天還在那里賣魚，等著我。行嗎？”“恩好，大媽，我明天還在那里” 一路上，奶奶對我說：“那個孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一齊在那里賣魚，真是太可憐了?！被氐郊?，奶奶什么話也沒說，只是