大學學生干部培訓心得體會【匯編版】-文庫吧
2024-12-06 23:33 本頁面
【正文】 ，在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法，做好各階段的分工安排，確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正，更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣，從寫作開始”，無論是說對以后論文還是學習，閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言，閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。 在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了叁段區(qū)內高校關于開展主題班會的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現場學生干部的互動，指出主題班會具有主題體現時代性、教師體現主導性、學生體現自主性、空間體現開放性、形式體現新穎性等特點，進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后，我第二天要去__學校給高一的學生開班會，在班會中我充分運用了龍老師講的知識，并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。【匯編版】 兩個周的干部培訓，還是有收獲的。學長學姐們精彩的經驗傳授，著實讓我感覺到大學四年里，還是有很多東西可以學習，而短短的兩年時光，足以讓我從青澀的學生慢慢轉變成成熟、有擔當的新青年?！ 〉谝还?jié)課的學習，讓我開始反問自己：我為什么參加學生組織?盡想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務。我想要通過學生組織工作而熟悉干部工作，為成為國家棟梁做準備。那么，首先，我要淡化功利心。像現在領導的不正之風大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔任的每一個職務都是千萬個人緊盯著的，都被同學和老師賦予了厚望，每一份職務都代表著一份責任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的
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