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教師個人年終述職報告-文庫吧

2024-12-06 23:27 本頁面


【正文】 或者有著1個美妙的蘊意,或者表達一種舒心的心曲,或者描繪出一個美麗的夢幻,或者展現(xiàn)一片炙熱的情結。這種立意與意象之美對人具有難以忘懷的誘惑力,會在內(nèi)心刻下美的印記。  堅持不懈以審美教育為價值體系,重視培育學生對音樂的興趣愛好、興趣及感情。加倍努力通過音樂教育修身養(yǎng)性、啟迪智慧、激起學生對美的嗜好與追求。重視以學生為行為主體,讓學生在愉悅的音樂實踐活動主題(聽、看、唱、探討、聯(lián)想、想象及律動)中,積極地去察覺、去研究,去體會音樂、了解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上造就音樂。抒發(fā)自身藝術理念的實踐活動,這也使學生的能力素質獲取了鍛煉。課堂教學工作已經(jīng)結束。在此對其通過如下總結來反思自己、發(fā)覺欠缺而求發(fā)展?! 〗虒W探究與取得的成績  教學課中,在專心備課的基礎上,采用范唱,跟錄音唱,表演唱等形式用音樂藝術風格感染學生啟迪學生的藝術形象思維,使他們做到有情感地唱歌,利用藝術風格的感染來完成品德教育。  在唱歌教學中,不僅教育引導學生歌唱要有優(yōu)良的體位、恰當?shù)暮粑?、精確的發(fā)音、清楚的咬字、吐詞。與此同時是逐漸要求學生做到自然、音色圓潤,不停加強歌唱的藝術訣竅,在明白音準和旋律的基礎上提升對音樂形象的  在教唱一首最新歌曲時,為了使學生能達到學會全歌,充分利用示范性教學方式。都要先將歌唱一遍,當作一次示范,然后教唱歌譜,最后講授歌曲歌詞主旨,教唱歌詞,這樣有益于音樂水平的加強,有益于多樣化歌曲的學習塑造學生以后自修的能力素質?! ∫魳氛n還要情感的投入,從而,必須構建寬松快樂的良好氛圍,而擅于為學生構建寬松、開心的個人成長環(huán)境,甚至比才學是不是淵博更為重要,因為老師與學生彼此以靈魂感受靈魂,以情感贏得情感。  小學音樂教育應當通過教育引導學生積極參加音樂主題活動,提升學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞力,使其得到審美的體驗和享受取得成功的歡愉,以培育學生的音樂求知欲和興趣愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎。與此同時,通過音樂教育,著力培育和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,并為其余方面的學習創(chuàng)建有利條件,以提高學生的全面發(fā)展。因此我們提倡“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應當是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂?! 】傊?,老師必須擅于走入學生的情感生活,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去撥動他們的心弦,讓音樂與孩子的靈魂靠得再近一些吧!繼續(xù)努力,再做出更好的成績?! ∈雎毴耍骸 ?0xx年xx月xx日  教師個人年終述職報告5為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就20xx年度的工作小結如下:  一、思想工作方面  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質?! 《⒔逃ぷ鞣矫妗 ∫荒陙砦乙恢睋胃吣昙壍幕瘜W學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發(fā)展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動?! ∶鎸π抡n改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。  三、遵守紀律方面  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力?! ∷?、業(yè)務進修方面  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績?! ”救嗽诮虒W之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法?! ≡谝荒甑慕虒W工作中,我認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生??傊?,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?! 〗處焸€人年終述職報告6時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經(jīng)過去了的20xx,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的?! ≌驹?0xx年的門里回望剛剛過去的20xx,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn):  這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻?! ∵@一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課?! ∵@一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內(nèi)化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績?! ∵@一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵?! ∵€是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:  積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;  主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的。  教師個人年終述職報告7在這一個學期中,我擔任了二年級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結如下:  一、學生情況分析  二年級學生,有以下特點:  學生有濃厚的繪畫興趣?! W生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進行完整的畫面構思、表現(xiàn)?! 《?、教學工作  在教育教學工作中,我認真遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。  三、教學措施  遵循審美規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生審美趣味?! ≈匾暭ぐl(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境?! 〖訌妿熒碾p邊關系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位?! 〔捎枚喾N教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革?! 「淖冊u價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)學習興趣。  四、自身素質的培養(yǎng)  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習,認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式?! 〗處焸€人年終述職報告8自年,我榮幸地當選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一
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