【正文】 進行加工改造而達到的思維成果。真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映?？茖W(xué)理論是真理性認(rèn)識的系統(tǒng)化,按其內(nèi)在邏轄而形成的知識體系。認(rèn)識、真理與理論、科學(xué)理論的劃分在于是否系統(tǒng)化、體系化認(rèn)識、理論與真理、科學(xué)理論的劃分在于是否得到實踐的檢驗證明是正確的科學(xué)的,前者概念有正確的東西,但又含有非科學(xué)的因素,后者比前者更深刻更符合事物的客觀本質(zhì)。從認(rèn)識發(fā)展的觀點上說,科學(xué)理論也需要發(fā)展?！　≌J(rèn)識過程　　(1)認(rèn)識的反復(fù)性：認(rèn)識具有反復(fù)性，由于受主客觀條件的限制，人類追求真理的過程不是一帆風(fēng)順的，這就決定了人們對一個事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實踐的多次反復(fù)才能完成。　　(2)認(rèn)識的無限性：認(rèn)識具有無限性，認(rèn)識的對象是無限變化著的物質(zhì)世界，作為認(rèn)識的主體的人類是世代延續(xù)的，作為認(rèn)識基礎(chǔ)的社會實踐是不斷發(fā)展的，因此，人類的認(rèn)識是無限發(fā)展的，追求真理是一個永無止境的過程　　(3)方法論：真理的反復(fù)性和無限性要求我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認(rèn)識和發(fā)展真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。　　理解實踐的基本含義和特點　　(1)含義：實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性運動。它有兩層基本含義：　?、俜彩菍嵺`，都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質(zhì)性活動。　　②實踐是一種直接現(xiàn)實性活動，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在?！　?2)特點：實踐具有客觀物質(zhì)性、主觀能動性、社會歷史性的特點。　　實踐的主體、對象、手段諸要素是客觀的，并且實踐活動的過程及其結(jié)果也要受到客觀事物及其規(guī)律的制約，因而實踐是客觀物質(zhì)性活動?！　嵺`活動是有目的、有意識的改造客觀世界的活動，可以把觀念的存在轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的存在，因而具有主觀能動性的特點?！　∪魏螌嵺`活動都處在一定社會關(guān)系中的人的活動，離開了他人和社會的純粹個人的實踐活動是根本不存在的。實踐的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平隨歷史條件的變化發(fā)展而變化發(fā)展，是歷史條件的產(chǎn)物。　　(3)基本形式：①改造自然的生產(chǎn)實踐，這是人類最基本的實踐活動。②變革社會的實踐。③探索世界規(guī)律的科學(xué)實驗活動　　說明實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)　　原理內(nèi)容：①實踐決定認(rèn)識(實踐是認(rèn)識的來源。是認(rèn)識發(fā)展的動力。是檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)。是認(rèn)識的目的和歸宿)。②認(rèn)識反作用于實踐：正確的認(rèn)識、科學(xué)理論對實踐具有巨大的指導(dǎo)作用。錯誤的認(rèn)識、不科學(xué)的理論則會把實踐引向歧途?！　》椒ㄕ摚孩俜e極參加社會實踐活動，在實踐中檢驗和發(fā)展認(rèn)識。②堅持正確認(rèn)識、科學(xué)理論的指導(dǎo)作用?！　±斫庹胬淼暮x和真理的客觀性、具體性、條件性　　(1)真理的含義。真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。　　(2)真理是客觀的。真理最基本的屬性是客觀實在性。真理的內(nèi)容是客觀的。在同一時間、地點、條件下，人們對同一事物的真理性認(rèn)識只有一個，真理面前人人平等。　　(3)真理是有條件的。任何真理都有自己的使用條件和范圍。如果超出這個條件和范圍，真理就會成為謬誤?！　?4)真理是具體的。任何真理都是相對于特定過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。如果人們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理，真理都會轉(zhuǎn)化為謬誤?！　±斫庹J(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性，堅持在實踐中不斷追求真理　　(1)認(rèn)識具有反復(fù)性：從認(rèn)識的主體看，人們對客觀事物的認(rèn)識總要受到具體的實踐水平的限制，還會受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。從認(rèn)識的客體看，客觀事物是復(fù)雜的、變化著的，其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程?！　?2)認(rèn)識具有無限性：認(rèn)識的對象是無限的變化著的物質(zhì)世界，作為認(rèn)識主體的人類是世代延續(xù)的，作為認(rèn)識基礎(chǔ)的社會實踐是不斷發(fā)展的。　　(3)認(rèn)識具有反復(fù)性，認(rèn)識具有無限性，從實踐到認(rèn)識、從認(rèn)識到實踐的循環(huán)是一種波浪式的前進或螺旋式的上升?！　?4)方法論：與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命?！　≌紊畹谖逭n教案3　　(一)知識和能力目標(biāo)　　知識目標(biāo)：　　通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握馬克思主義關(guān)于國家與公民之間關(guān)系的基本知識?！　、?、識記我國憲法規(guī)定的公民政治自由權(quán)利、我國憲法規(guī)定的維護國家利益的義務(wù)?！　、?、選舉權(quán)是公民重要的政治權(quán)利，公民享有批評、建議、申訴、控告的監(jiān)督權(quán)利。公民在法律面前一律平等，我國公民權(quán)利和義務(wù)、個人利益和國家利益是統(tǒng)一的?！　∧芰δ繕?biāo)：　　通過社會走訪、調(diào)查或探究性學(xué)習(xí)等形式，逐步培養(yǎng)學(xué)生以下能力：　　(1)理論聯(lián)系實際，相關(guān)知識和實際的相互轉(zhuǎn)換的能力?！　?2)運用辯證唯物主義的觀點分析解釋社會政治現(xiàn)象及其關(guān)系的能力?！　?3)在探究現(xiàn)實社會國家機構(gòu)以及國家與公民關(guān)系問題上的初步創(chuàng)新能力?！　?二)過程與方法　　過程目標(biāo)：　　通過涉及諸多社會調(diào)查、資料收集、典型事例分析等活動，讓學(xué)生在參與活動中熟悉活動開展的各個環(huán)節(jié)，在參與過程中培養(yǎng)各方面全方位的活動能力?！　》椒繕?biāo)：　　主要讓學(xué)生掌握基本的調(diào)查研究法，練習(xí)寫作簡單的調(diào)查研究報告，掌握基本的資料收集程序、途徑和方法，學(xué)會辯證的、歷史的、比較分析方法?！　?三)情感、態(tài)度、價值觀　　情感目標(biāo)：　?、?、幫助學(xué)生增強國家觀念，增強關(guān)心國家大事、積極參與政治活動的情感?！　、?、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的感情?！　B(tài)度目標(biāo)：　　(1)、增強學(xué)生正確的民主權(quán)利與民主義務(wù)意識?！　?2)、培養(yǎng)學(xué)生全心全意為人民服務(wù)的志向?！　?3)、加強愛國主義、集體主義的觀念，進一步認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，加強法制觀念、義務(wù)觀念，珍惜自己享有的民主權(quán)利?！　r值目標(biāo)：　　明確作為當(dāng)代中國青年學(xué)生應(yīng)具備國家觀念和愛國的情感，應(yīng)該確立為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗的政治責(zé)任感和維護祖國利益的信念。特別是要樹立正確對待公民權(quán)利和義務(wù)的觀念，做一個奉獻于社會的高素質(zhì)公民?！　〗虒W(xué)建議　　教材分析　　(一)本節(jié)知識的邏輯結(jié)構(gòu)及編寫意圖　　本節(jié)講我國公民和國家的關(guān)系。公民和國家的關(guān)系是國家制度的具體內(nèi)容，它體現(xiàn)為公民的基本權(quán)利和義務(wù)。第一框機構(gòu)依法保護公民的政治權(quán)利和自由。說明我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。第二框講述了公民應(yīng)履行維護國家利益的義務(wù)。因為權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。在講述權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上，第三框正確對待公民的權(quán)利和義務(wù)。這是對權(quán)利與義務(wù)認(rèn)識的深化和升華，又是對第一、二框的必然結(jié)論?！　”菊n的小結(jié)是本課的有機組成部分，小結(jié)讓學(xué)生系統(tǒng)地、全面地把握本課的基本知識、基本觀點?！　〗滩牡倪壿嫿Y(jié)構(gòu)體現(xiàn)了教材編寫的原則之一從宏觀到微觀，從原則到具體要求，逐漸過渡，逐步具體化，最終歸宿在于對學(xué)生進行國家意識和公民意識(權(quán)利意識和義務(wù)意識)教育。　　(二)本節(jié)的重、難、熱點解析：　　公民的權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一性原則(重點和難點)　　所謂權(quán)利，是指公民依法享有的權(quán)益，它表現(xiàn)為享有權(quán)利的公民有權(quán)做出一定的行為和要求他人做出相應(yīng)的行為。所謂義務(wù)，是指公民依法應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，它表現(xiàn)為負(fù)有義務(wù)的公民必須做出一定的行為或禁止做出一定的行為。對這一原則可以從以下幾個方面理解?！　?1)從法律關(guān)系上講，二者是同時產(chǎn)生的，是相對應(yīng)的一對范疇。沒有權(quán)利，就沒有義務(wù)，沒有義務(wù)，也就沒有權(quán)利。我國憲法規(guī)定：”任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。　　(2)從法律關(guān)系的主體來說，一方面，公民既是權(quán)利的享有者，又是義務(wù)的承擔(dān)者。既沒有脫離義務(wù)單獨存在的權(quán)利，也沒有可以摒棄權(quán)利而單獨履行的義務(wù)。所以說，權(quán)利和義務(wù)是法律規(guī)定中不可缺少的兩個方面，公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體?！　≌紊畹谖逭n教案4　　專題一我國的國家制度。[高考最新考點](自我過關(guān)，掌握的打√，有疑問的。(l)我國的國體(劃雙線考點為江蘇新增考點，以下。理解我國的國家職能。(2)我國的根本政治制度理解我國的人民代表大會制。了解人民代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)。了解我國的國家結(jié)構(gòu)形式。理解“一國兩制”的含義、內(nèi)容和意義。(3)我國的國家機構(gòu)。了解國家機構(gòu)及其組織體系。理解我國國家機構(gòu)的組織和　　　　專題一我國的國家制度　　[高考最新考點](自我過關(guān)，掌握的打√，有疑問的打☆，重點記憶)　　(l)我國的國體(劃雙線考點為江蘇新增考點，以下同)懂得我國的國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家。理解我國人民民主專政的特點和優(yōu)點及堅持人民民主專政的重要性。理解我國民主政治建設(shè)的主要任務(wù)。　　理解我國的國家職能。　　(2)我國的根本政治制度理解我國的人民代表大會制度?！　×私馊嗣翊淼姆傻匚?、權(quán)利和義務(wù)。　　了解我國的國家結(jié)構(gòu)形式　　理解“一國兩制”的含義、內(nèi)容和意義。　　(3)我國的國家機構(gòu)　　了解國家機構(gòu)及其組織體系。了解我國國家機構(gòu)的設(shè)置及中央國家機構(gòu)的職權(quán)　　理解我國國家機構(gòu)的組織和活動原則　　理解依法治國的含義。懂得依法治國對國家機關(guān)和公民的要求?！　?4)我國公民與國家　　理解國家依法保護公民的政治權(quán)利和自由　　理解我國公民應(yīng)履行的維護國家利益的義務(wù)　　理解公民在法律面前一律平等的原則?！　±斫庠谖覈竦臋?quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，堅持公民權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。理解個人利益與國家利益的關(guān)系，堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則?！　知識梳理]　　一、國家：　　主權(quán)性階級性社會性　　二、國體：　　含義決定因素判斷標(biāo)志　　我國的國體：　　名稱及含義：人民民主專政的含義首要標(biāo)志，階級基礎(chǔ)　　本質(zhì)特點及優(yōu)點必須堅持：必要性，重要性及途徑　　三、民主：　　含義及其階級性與專政的關(guān)系　　我國的民主：　　本質(zhì)及特點加強民主政治建設(shè)：原因，途徑及意義　　民主與法制的關(guān)系民主性質(zhì)與民主程度的關(guān)系　　四、國家職能：　　含義與國家性質(zhì)的關(guān)系分類：對內(nèi)職能，對外職能目的　　我國的國家職能：　　對內(nèi)職能對外職能決定因素及目的　　五、政體、　　含義與國體的關(guān)系基本類型：君主立憲制，民主共和制　　我國的政體(人民代表大會制)：　　人民代表：產(chǎn)生、權(quán)利及義務(wù)人民代表大會:全國人大、地方人大的性質(zhì)及職權(quán)　　地位及原因：優(yōu)越性及表現(xiàn)進一步完善的途徑及意義　　六、國家結(jié)構(gòu)形式：　　含義與政體的比較類型及其特征　　我國的國家結(jié)構(gòu)形式：　　單一制：表現(xiàn)在一國兩制：含義、內(nèi)容及意義　　解決臺灣問題：基礎(chǔ)、方針及意義　　七、國家機構(gòu)：　　含義特征與國家性質(zhì)、國家職能的關(guān)系組織體系　　我國的國家機構(gòu)：　　設(shè)置：按類別、按級別中央國家機關(guān)：組成及其關(guān)系　　組織和活動原則：　　(1)民主集中制：含義、體現(xiàn)及意義(2)對人民負(fù)責(zé)原則：原因及途徑　　(3)依法治國原則：a、含義、本質(zhì)及目的b、途徑c、與以德治國的關(guān)系　　八、我國公民與國家的關(guān)系：　　根本原因：建立了生產(chǎn)資料公有制，人民成為國家的主人(和諧統(tǒng)一的新型關(guān)系)　　法律體現(xiàn)：公民的基本權(quán)利和義務(wù)的一致性　　具體要求：　　(1)從國家方面，國家依法保護公民的政治權(quán)利和自由　　(2)從公民方面，公民自覺履行維護國家利益的義務(wù)　　(3)從雙方來看，都要堅持三個原則，即堅持公民在法律面前一律平等原則，堅持權(quán)利　　和義務(wù)相統(tǒng)一原則，堅持國家利益和個人利益相結(jié)合原則　　[重點難點解析]　　(國體)與政體、國家職能的關(guān)系　　第一、國體與政體的關(guān)系：國體決定政體，政體反映國體。因為適當(dāng)?shù)慕∪恼w，對維護和鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治地位有著重要的作用。因此，統(tǒng)治階級歷來十分重視政權(quán)組織形式。但是，并不是說，國體相同的國家，它們的政體都完全一樣。由于各國的歷史條件、階級力量對比、傳統(tǒng)習(xí)慣、國際環(huán)境影響的不同，在相同階級掌握政權(quán)的條件下，可以采　　取不同的政權(quán)組織形式。所以，政體具有相對獨立性，一個國家采用何種政體形式是由具體國情、多種因素綜合作用的結(jié)果?！　〉诙瑖倚再|(zhì)與國家職能的關(guān)系：國家性質(zhì)決定國家職能，國家職能反映國家性質(zhì)，不同性質(zhì)的