慶祝六一作文(20篇)-文庫吧
2024-12-06 22:52 本頁面
【正文】 泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會吹出更大更多的泡泡?！苯?jīng)過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個學(xué)校沉浸在一片“歡樂的海洋里”。 經(jīng)過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手本事，也增長了我們的科學(xué)知識，增進了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。 慶祝六一作文 第6篇： “六一”來了，小朋友有的說，有的笑，大家都開心無比，激動不已。 學(xué)校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了，上臺的時候我一點兒都不緊張，因為有很多小伙伴陪著我。 我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，教師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕，看著所有的學(xué)生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺詞，最終松了一口氣，坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。 我最喜歡一年級六班的節(jié)目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。 演出結(jié)束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學(xué)們很開心。 我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節(jié)快點到來。 慶祝六一作文 第7篇： 今日是六一兒童節(jié)，是我們自我的節(jié)日。學(xué)校為我們舉行了歡慶活動。上午，我們放下了書包，跟課堂說拜拜，去中操場盡情地歡呼。 同學(xué)們?yōu)樽晕业幕锇閭兿壬狭俗钅檬值墓?jié)目，拉二胡，吹葫蘆絲的一曲曲美妙的音樂讓人如癡如醉。表演相聲的用經(jīng)典的話語，滑稽的表情逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們動聽的歌聲，歡快的舞蹈帶領(lǐng)我們大家一齊唱啊，跳啊，一齊度過了這歡樂的時光! 慶祝六一作文 第8篇： 清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心境也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今日是六一兒童節(jié)，也是所有兒童節(jié)日。 來到學(xué)校只見人山人海，有許多同學(xué)也有不少的家長，一眼就看見了我們班同學(xué)，因為僅有我們班同學(xué)穿著紅色的衣服。 節(jié)目開始了，一開始，就是六年級2班，表演扭秧歌。接下來是小品等。 快到我們表演節(jié)目了，因為舞臺上站不下90個人，所以只挑幾個跳的好的在舞臺下頭跳，其中有我。我們幾個離評委最近，所以緊張得要命，心怦怦直跳。 我緊張的心怦怦跳。跳完后，心境也一下子放松了。 這次慶六一表演的節(jié)目豐富多，我最喜歡的節(jié)目是四年級（3）班的舞蹈《青春修煉》，舞姿優(yōu)美，音樂動聽。 最精彩的節(jié)目是：三年級（5）班的小品《王二小》，給人以啟發(fā)與教育。頒獎的時候，我的心里十分激動，迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢？我此刻告訴你，我們得了第一名。 今日真是完美的一天，這個六一兒童節(jié)十分開心。 慶祝六一作文 第9篇： 今日，我十分高興，因為今日是我們的節(jié)日，也是一年一度的際六一兒童節(jié)。中午，我在家里化好妝，就向?qū)W校走去。到了學(xué)校，簡直是人山人海，我來到教室里，只見有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準(zhǔn)備完畢后，我們抱著板凳向操場跑去。 演出開始了，首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。 接下來是四年級（1）班帶來的舞蹈《少年少年祖的春天》，音樂優(yōu)美，可是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲，雖然我們的聲音不大，但卻很清脆，我們輕快地唱著，唱完后，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。 后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞?？墒俏易钕矚g的是五年級（2）班的中功夫，因為他們的服裝整潔大方，動作十分整齊，十分有感染力，臺下的掌此起彼伏。 到頒獎的時候了，主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級（1）班，榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。 我們雖然沒得一等獎，可是我也很高興，因
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