大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案-文庫(kù)吧
2024-12-06 22:48 本頁(yè)面
【正文】 讓幼兒學(xué)會(huì)歌表演?！ ∽層變簩W(xué)會(huì)打2/4的節(jié)奏。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小毛驢圖片一張 電子琴一臺(tái) 《小毛驢》歌譜一張 欣賞《聰明的阿凡提》故事片，讓幼兒體驗(yàn)片中阿凡提對(duì)小毛驢的深厚情感，了解維吾爾族人們的穿著、風(fēng)俗習(xí)慣?！ ′浺魴C(jī)一臺(tái) 大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案3 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 (本次活動(dòng)我主要是結(jié)合在小班開(kāi)展的《開(kāi)愛(ài)的小動(dòng)物》這個(gè)主題活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的。在活動(dòng)中，幼兒對(duì)各種小動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣和喜愛(ài)之情。可是有部分幼兒在喜愛(ài)動(dòng)物的同時(shí)，卻不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因此，我選取了歌唱活動(dòng)《小毛驢》，嘗試用看圖譜的方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞，讓幼兒在操作的過(guò)程中愉快、主動(dòng)地學(xué)習(xí)唱歌，并從歌曲中感受到人與動(dòng)物間的美好情感，體會(huì)幫助別人的樂(lè)趣?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 1理解歌詞內(nèi)容及表達(dá)的情感，體會(huì)幫助別人的樂(lè)趣?！ ?看圖譜學(xué)唱歌曲，并嘗試用不同的聲音演唱歌曲，愿意大膽表達(dá)自己的想法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 嘗試用不同的聲音演唱歌曲，愿意大膽表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件、小動(dòng)物頭飾、伴奏音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、在“小動(dòng)物去大森林里郊游”的游戲情景中復(fù)習(xí)歌曲《去郊游》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?！ 《變和ㄟ^(guò)看圖譜的形式理解歌詞并學(xué)唱歌曲?！ ?出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)：小毛驢在干什么?！ ?幼兒嘗試看圖譜學(xué)習(xí)第一段歌曲?！ ?小朋友和老師一同給圖譜排序并學(xué)習(xí)第二段歌曲?！ ?幼兒邊指導(dǎo)圖譜邊用自然的聲音完整演唱歌曲?！ ∪軌蝮w會(huì)歌曲的不同情感，大膽的進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)?！ ?說(shuō)一說(shuō)：鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出兩段歌曲的情感有什么不同，并大膽的用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?！ ?唱一唱：嘗試用不同的聲音及動(dòng)作表達(dá)歌曲內(nèi)容，較完整的演唱歌曲?！ ∷脑凇度ソ加巍返母枨薪Y(jié)束活動(dòng)，感
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