學(xué)校開展心理健康教育的活動(dòng)總結(jié)-文庫吧
2024-12-06 22:26 本頁面
【正文】 五年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，以提升學(xué)生群體的心理健康水平，促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性、有效性和專業(yè)化發(fā)展。 【篇二】學(xué)校開展心理健康教育的活動(dòng)總結(jié) 在心理健康教育工作中，個(gè)別有心理問題的學(xué)生必須通過個(gè)別干預(yù)才能解決問題。因此，我們開設(shè)了學(xué)生心理咨詢室—“陽光馨園”，她是我們開展心理健康教育的重要陣地?！ ∫?、學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生開放 功能不局限于學(xué)生情感、意志、品質(zhì)的輔導(dǎo)，也強(qiáng)調(diào)學(xué)生心智的開發(fā)，注重學(xué)生心理發(fā)展與完善，讓學(xué)生們?cè)谕嫱鏄窐分信囵B(yǎng)健全的人格。讓他們動(dòng)手玩玩咨詢室內(nèi)的玩具，輕松一下；看看墻上以“笑”為主題的照片，看看童話書、笑話幽默快樂一下；聽聽動(dòng)聽的樂曲陶醉一下；躺在沙發(fā)上遐想一下；再和輔導(dǎo)老師討論一下怎樣才能使自己更快樂、更健康的成長(zhǎng)。 二、組織心育活動(dòng)小組 培訓(xùn) 開展心理教育興趣小組活動(dòng)，選拔一批有熱情、善表達(dá)的學(xué)生，在小組活動(dòng)中通過各種心育小活動(dòng)向他們普及一些淺顯的心理教育知識(shí)。如如何正確看待自己，如何保持愉快情緒，如何提高記憶力，如何讓自己的思想更集中等。讓這些學(xué)生找到熱點(diǎn)問題，通過調(diào)查、分析找到解決問題的方法，這樣的活動(dòng)對(duì)這些學(xué)生來說收益非常大。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生除了可以掌握心理學(xué)知識(shí)，還可以學(xué)到研究問題，解決問題的方法，對(duì)自身來講收益很大，當(dāng)然他們助人的本領(lǐng)也明顯增強(qiáng)了。 觀察 讓這些學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)交往中注意觀察全班同學(xué)的整體動(dòng)態(tài)，留心周圍同學(xué)是否有特別舉動(dòng)，異常
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1