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學習經驗交流會發(fā)言稿(8篇)-文庫吧

2025-11-22 22:12 本頁面


【正文】 清晨叫醒我的不是鬧鐘,而是我心中的夢想!希望我們大家都自己的夢想,并能堅定地為之奮力拼搏,做到青春無悔! 我的發(fā)言完了,謝謝大家! 學習經驗交流會發(fā)言稿 第三篇: 各位同學,各位學弟學妹們(請允許我這樣稱呼你們): 你們好! 很高興機會能和你們坐在一起交流。上周六夜晚,你們班團支書李俊杰跟我說,你們班準備舉辦一次學習經驗交流會,想邀請我做嘉賓。我說,我可能講不好。他說,就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,隨便說點。我問了一下你們經驗交流會的時間,與我自己的事情沒沖突,我便答應了下來。答應了,就覺得自己身上的擔子與責任就重了。經驗之類的,說的好了,說不定對你們所幫助,能讓你們在一些方面少經歷些挫折,少遇到些障礙。但是倘若說的不好,誤導了你們,那真是罪過了。 說實話,我不太會說話,也害怕自己說不好。前幾周,咱們學院學生會學習部也舉辦了一次學習經驗交流會。他們部長想讓我同學幫忙找?guī)讉€學習比較優(yōu)秀的同學作經驗交流會的嘉賓。同學找到我,我沒答應。自己不太會說話,說不好話,怕誤導了你們,是一方面的原因。另一方面,我本身也沒什么可以拿得出手的經驗。我本身比你們大不了幾歲,只不過是比你們多吃了那么幾碗飯,多經歷了那么點兒事情,人生閱歷什么的也不一定比你們豐富,所以也不一定能說出什么價值的東西。我所談到的一些,或許對你們用,也許可能真的會誤導你們,所以請你們用批判的眼光來聽我“傳經布道”。最好是左耳朵聽,然后右耳朵出??赡軙瑢W嘲笑我說,那既然這樣,還請我來瞎浪費時間干什么。我想,只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印,我覺得我就對得起自己了。我提倡大家獨立,從群體中獨立,不人云亦云,也不隨波逐流,做出真正的、與眾不同的自我。不過一點,我先說下,我講的一些所謂的經驗,一些是我自身的體會。一些是我覺得應該這樣做,而且按照這樣做能取得不錯的效果的,但我自己并沒躬身實踐。無論怎樣,都希望能對你們所幫助。 說了這么多題外話,下面就開始進入正題吧??戳四銈兓顒拥闹黝}和活動策劃,像是一個期中總結,但更像一個具引航作用的、很意義的主題班會。那我就從你們的期中考試談起吧。你們考了高數和外語兩科,普遍反應外語比高數難,對吧?這也算是實情。高數涉及到的無外乎是你們學過的前兩章,算是比較簡單的章節(jié)。而外語,35%的聽力,而這聽力還一個特點:試卷上沒題目,每道題基本上都只是讀一遍,這一點是最難為大家的吧?這是大學外語考試的特點,期末考試、四六級考試都是這樣的。所以,對于英語學習,大家最主要的是練好自己的聽力。至于怎樣練習聽力,這還真是仁者見仁、智者見智。但一點,就是要堅持。還就是,利用好課堂上、學校里或者是網絡上的各種資源,可以利用一切可以利用的條件來為自己服務。聲明一下,這是我思考的經驗,沒實踐過。課堂上我不多說,學校里兩個途徑,一是視聽說、二是外教口語課。外教口語課在每學期開始的時候可以申請參加。至于網絡,功能很強大,大家可以隨便搜索。對于期中考試,只是檢測前段時間學習好壞的一個手段,對期末成績影響不大,主要是要提醒大家要好好總結、認真反思、查漏補缺,以后多花費點時間在自己的學習上。 在這里,我不針對某一具體的學科來講學習方法。大學里,太多的課程需要學習,這就要求我們能夠找到一種具普適性的學習方法。下面,我就結合我這兩年多的大學學習經歷,半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學習心得吧。 首先說的是學習的心態(tài)問題。 這里我們先來說說平時每一科學習的問題。簡單點來說,就是我們是為了什么而學習。一般而言,這里應該三種心態(tài)。一種是真正的想學到知識,一種是為了考試,再就是無所謂。我們不糾纏“無所謂”的這種少數人的心態(tài),其原因我們也不必去探究,但我們也不能說這種心態(tài)就不對,這應當因人因事而定。前兩種無疑是大多數人的心態(tài)。這兩種心態(tài)所導致的學習效果是不一樣的。我覺得,持第一種心態(tài)的人對待學習是主動的,學習的過程對他們來說是輕松快樂的。抱第二種心態(tài)的人對待學習是被動的,學習時會略顯枯燥。但至少他們不會完全放棄,為了考試他們也能被迫學到一些東西。這里我提倡大家持第一種心態(tài),至少心里不會承受太大的壓力。 至于課前預習、課后復習、上課好好聽講這些最基本的好的學習方法我就不強調了。大學的課程多,大家如果精力和時間都充沛的話可以繼續(xù)沿用。至少,課堂上的五十分鐘大家要好好利用。其實,如果好好聽課,五十分鐘是很快就會過去的。倘若覺得無聊,就好好聽課吧,不失為一種打發(fā)時間的效的途徑。 但是,無論持什么樣的學習心態(tài),最后都要經歷考試這樣一個所謂的檢測所學知識的過程。這里,就說一下考試心態(tài)和考試復習技巧的問題。 大家從小學升初中、初中升高中、高中升大學都經歷了很多場考試,考試前的心態(tài)自然會對考試的成績影響。大學里,雖然也很多考試,但是大家完全可以放寬心。只要是你不想掛科,是沒人會讓你掛科的。但前提是,你得付出一定的勞動。課堂上效利用,復習的時候好好復習,考試就不成問題。大學里的考試,考的都是所學的最基礎的一些知識。不會說老師故意出難題來難為學生。一個班的掛科率過高的話,老師的面子也掛不住。所以,對待考試,首先不要擔心考試。要絕對的自信,對自己信心,對老師也要信心。相信自己不會掛科,相信老師不會讓你掛科。以最好的心態(tài),最好的狀態(tài)去考試,結果往往會令人不可思議。當然,我指的結果,是好的結果。 至于考試復習技巧,我的建議兩點,一是要堅韌的意志,二是要堅強的毅力。就是說,自己要能力約束自己坐下來好好復習??荚囍?,是學生學習最用功的時候,也是我們必須要付出的時候。但是,這里一個復習效率的問題。發(fā)現很多同學,也包括之前的我自己,上自習的時候一個習慣,就是在自習室里坐下后,先拿出自己的手機看看沒消息,然后上會兒網,看看好友動態(tài),看看新聞,然后再拿出書去看。過了會兒,看累了,又把手機拿出來,看看新聞,看看狀態(tài)?;蛘邉傋拢腿舜螂娫?,接個電話半小時,或者接個電話就出去了,然后一直沒回來。我覺得這是很浪費時間的,而且學習效率也不會很高。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn),才會取得決定性的勝利。所以,要真的想好好復習的話,就要做好上自習,能上好自習的準備,別讓太多的雜事打亂了自己的計劃和思路。 至于復習,就是從最基礎的做起。課本,是根源,也是復習的主要參考資料。開始復習的時候,就把書打開,從第一頁開始,慢慢的看。第一遍可以稍微快速地瀏覽,留下大致的印象,知道這本書哪幾部分組成,主要講了些什么。對一些想不懂的問題,找老師或同學解決掉,或者做個標記,當自己把知識融會貫通之后,自己解決。然后可以看第二遍。這一遍要細看,盡量不放過每一個細節(jié),把要求掌握的都掌握住,把該記住的都記住。然后,可以去做相關的題。遇到不會的題目,要及時去查書或請教別人。對一些沒記牢的知識點,要再進一步加強記憶。最后如果還時間的話,要再拿起課本翻翻看看。當然,這個前提,就是要把時間安排好,得讓自己時間去執(zhí)行這幾個步驟。如果覺得自己能力應付考試的話,就可以自信地只拿一支筆就去參加考試了。 這里說的考試復習方法,應該能適合大學里的很多考試,無論那門課學過多少。但想要考出好的成績,還是要下很大的功夫的。畢竟,收獲是與付出成正比的。我的復習方法,就是這樣的,至少我覺得還不錯。在大二上學期,我們一門課,叫《概率論與數理統(tǒng)計》,可能是由于我對老師偏見吧,上課的時候并沒很認真的聽老師講課。很厚的一本書,對我來說,幾乎是一片空白。我在圖書館里坐了三天,把那本書看了一遍,算是弄清楚是怎么回事了。然后就按照前面說的方法,一步步走下去,最后考了九十二分吧。今年九月份,考計算機四級網絡工程師的時候,由于暑假期間基本沒復習,開學后學院、社團里的事情又比較多,復習的時間也不是很多,就是把書看了兩遍之后,把題做了做,了解了題型及考試重點之后,又回過頭對照著歷年真題把書看了兩遍,然后抱著無所謂的心態(tài)去參加了考試,最后竟然也勉勉強強過去了。只能說我比較幸運。 英語四六級考試,我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀學生,英語對你們來說應當都屬于小兒科。不過,兩點要提醒大家。一是,不要荒廢了英語。二是,要把復習四六級的功夫下在平時。四六級對練聽力和做題速度要求較高,大家平時要在這兩方面做好準備。 關于考試,就談這么多。學習是自己的事情,大家要找到適合自己的學習方法。下面談一談對時間的利用問題。 大學與高中最大的區(qū)別就是,屬于自己支配的自由時間多了。時間一多,很多時候我們都不知道該怎么效利用,因此也就產生了諸如迷茫、空虛之類的問題。我在大一的時候也經歷過迷茫,也過空虛,現在來看,只要把自己的學習、生活、工作安排好,做自己喜歡做的事情,這些感覺便都不會出現。把一定的時間用來學習,把一定的時間用來與人溝通、交流,把一定的時間用來鍛煉身體、放松自己,把一定的時間用來參加活動、培養(yǎng)能力,四年下來就會收獲不少。這里最重要的是要學會安排自己的時間、規(guī)劃自己的生活,學會平衡各個相沖突的部分。比如說,參加社團工作與自己的學習這樣一對矛盾,大家就要找到平衡點。作為學生,學習是首要的,所以我的建議是,盡量不要犧牲自己的學習時間來做其他的事情
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