聽課心得體會【甄選10篇】-文庫吧
2024-12-06 22:09 本頁面
【正文】 理小博士”，卻增強了學生的自信心，任務(wù)單中各種災(zāi)害的自我介紹，引領(lǐng)學生對各種災(zāi)害的正確認識，演練地震來臨的那一刻，學生在活動中掌握了自救的方法。學生思維的活躍，教師語言的魅力深深地令我折服?！ 〉谌?jié)課是龍井四中的武老師講的《降水的變化與分布》，降水量柱狀圖的繪制，讓學生在輕松愉悅的繪圖中掌握了某地區(qū)降水的特點，增強了學生的合作意識。視頻中的對流雨、鋒面雨、地形雨、臺風雨的形成，為下文分析影響降水的主要因素做了鋪墊。獨特的教學設(shè)計，精美的課件制作讓我心動! 聽了這三節(jié)課后，我深刻地反思自己的教學過程，感慨萬千，在地理教學過程中，自己雖然也認真的投入，但跟她們相比之下，還有很大的差距，我沒有達到一定的高度，很多教學環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言，我更是單調(diào)，沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。 上周，小學語文組新教師做課，通過聽課評課，我感覺收獲很多。下面我把自己的心得體會寫下來，與大家一起交流?！ ⌒陆處熒砩系膬?yōu)點顯而易見。她們熱愛本職工作，富有激情，擅長制作課件，課前能虛心請教，精心備課，預(yù)設(shè)課堂問題。課中教態(tài)自然大方，精神飽滿，板書工整，值得肯定。他們責任心強，有競爭意識；愛護學生，能運用鼓勵性的語言激發(fā)學生，鍛煉學生思維能力。 在評課時，聽課的教師都能積極參與，各抒己見，大家毫不敷衍，都能真誠地指出作課老師教學中的不足，意見中肯實在，嚴謹、求實的作風能激勵年輕教師的成長。在此，我謹提出幾條建議，與大家商榷： 一、課堂目標是否明確，教學重點是否突出。如果上課目標、重點不明確，那本節(jié)課學習任務(wù)就模糊不清，教學任務(wù)能否完成就沒有把握?！ 《⒔虒W結(jié)構(gòu)是否清晰，重難點是否講透。預(yù)設(shè)問題太多，重點就不突出了。因為老師講得過多過細，學生易產(chǎn)生疲勞感，厭聽情緒就會滋生，所以要精講多練。講述重點、突破難點時要適當放慢速度，反復(fù)提問，規(guī)范板書，恰到好處。重點句段要反復(fù)多讀，可以讓學生談?wù)勼w會?！ ∪W生參與是否活躍。教師應(yīng)想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生互動，營造熱烈的課堂氣氛。在課堂上，老師應(yīng)用心、細心，發(fā)現(xiàn)學生做錯題時及時糾正，正確引導(dǎo)，重點強調(diào)，避免錯誤再犯。恰當運用競爭手段，通過比賽激發(fā)學生的學習熱情。 四、教學任務(wù)是否完成。無論采用何種方法，最關(guān)鍵的是看教學效果。能完成本節(jié)任務(wù)，確保大多數(shù)學生完成目標，才是一節(jié)成功的課。教學反饋非常重要，在課堂教學最后一環(huán)要設(shè)計好檢測題，看本節(jié)內(nèi)容學生是否掌握?！ 】傊诮虒W中，我們要吃透教材，了解學生，提升自身素質(zhì)，不斷學習，博采眾長，充分利用一切機會去學習，在課堂教學中不斷探索，努力走出適合自我的教學路子?！ 「兄x園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀摩活動，通過這次的組織聽課，我的感受很深，真正的體會到了自己平時上課有很多的不足，值得借鑒和學習的有很多。 在這次聽課中，老師們都上得很認真，也很精彩，準備的也很充足，語言極富感染力，能根據(jù)活動需要很快地把孩子帶入情境。這些老師在課堂上的精彩表現(xiàn)給我留下了深刻的印象，她們的肢體語言很生動，每一個眼神、每一個手勢、每一個動作都讓孩子們深受感染?；顒又?，所有在坐的老師都聽的津津有味，孩子們更是興趣盎然，小手一次次舉起、小口一次次張開、有時為了搶答問題而高高站起，課堂是孩子們的，他們特別喜歡且興趣濃厚。老師們甜美的聲音，自然大方教態(tài)，抓住了孩子的心，用孩子喜歡的游戲教學法融入孩子們當中，與孩子們一起表演，整個活
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