初中生上課時間聽歌檢討書-文庫吧
2024-12-06 06:58 本頁面
【正文】 20xx年xx月xx日初中生上課時間聽歌檢討書2尊敬的老師： 您好！ 老師，我知道錯了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人?！ ∵@一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當(dāng)時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了?！ ∥抑牢疑险n聽歌是不對的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎么做的。老師作為一個教作文的老師，一定是一個愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的`時候，都會塞上耳機聽會兒歌，說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們說話，也不做別的事情，他只會坐在那里塞上耳機聽上一會兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進稿紙里把作文進行下去了。老師，您不會嗎？ 我拿我爸爸的事情來跟您說，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時候，老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？ 老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的壞孩子?！ 〈酥戮炊Y！ 檢討人：xx 20xx年x月x日初中
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