初中班主任一周工作計劃-文庫吧
2024-12-06 06:55 本頁面
【正文】 處申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審，評定為班級特色。 班級文化建設(shè)： ?。?）制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感?！ 。?）發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都”說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境?！ 。?）根據(jù)本班學(xué)生實際情況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表?！ 。?）建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。 ?。?）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力?！ 。?）建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生”感激書籍，享受閱讀”。 ?。?）認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期） 整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案?！ W(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄 班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思（每月不少于2篇） 班級管理或?qū)W生德育管理論文（每學(xué)期至少兩篇） 班級工作計劃、總結(jié)（學(xué)期、學(xué)年） 1特殊學(xué)生檔案 調(diào)查本班”留守子女”、”流動人口子女”、”單親家庭子女”、”殘疾學(xué)生”、”問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況，建立檔案（包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)
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