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初三學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總10篇-文庫吧

2024-12-06 06:52 本頁面


【正文】 總結(jié)潛力尚欠提高?! ∪⒄Z  語法訓(xùn)練欠佳?! ⌒杓訌?qiáng)課外閱讀潛力?! ∷模锢怼 〗佑|題型不夠多?! ≌n堂筆記的條理性需要加強(qiáng)?!  径恐贫ù胧 ♂槍?duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。 ?。ㄒ唬┱w措施  課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)?! 】荚嚂r(shí)要做到專心?! ?duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理?! ≈苣┎荒芏冗^的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)?! 。唧w計(jì)劃  《語文》  加強(qiáng)課外閱讀?! ¢e時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語?! ≌乙粋€(gè)本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。  擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本?! ≡谕瓿衫蠋熞蟮淖魑幕A(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作?!  稊?shù)學(xué)》  在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量?! ”M量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型?! 恼砉P記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。  《英語》  在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀?! ¢喿x一些總結(jié)性的初中語法書籍?! ≡龃笤~匯量?!  段锢怼贰 ふ艺n外題型?! ≡鰪?qiáng)筆記的條理性?!  痘瘜W(xué)》  熟記化學(xué)元素周期表?! ∈煊浕瘜W(xué)概念?! 《嘟佑|課外化學(xué)題型。  【三】奮斗目標(biāo)  應(yīng)對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)?!  局饕繕?biāo)】  年級(jí)排行要求:前20名?! ≈鄙m化三中?!  敬我繕?biāo)】  盡量提高課外積累量?! √岣邔懽魉?。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5:  把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法?! 〉谝浑A段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先就應(yīng)依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)資料,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)?! 《杉庇谇蟪桑鲆曅☆}。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放下了。他們不明白解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在?! ∪芍щx破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,能夠隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、潛力、方法三個(gè)層次?! ∷募筛」饴佑?,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,不明白自己的漲分點(diǎn)在哪里?! 〉谝浑A段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最就應(yīng)到達(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也能夠?qū)⑦@個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應(yīng)為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它?! 〉谌A段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選取題拿不準(zhǔn)也不要放下,選一個(gè)最可能的空填上等等。  以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì)。我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我們也就應(yīng)重視日常每一天每周的復(fù)習(xí)安排。  在初三一年的復(fù)習(xí)中,我們就應(yīng)注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每一天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想,僅僅
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