關于學期教學計劃集合5篇-文庫吧
2024-12-06 05:43 本頁面
【正文】 識體系，在知識的運用上要有適當?shù)奶岣?，以適應高三的教學和高考的需要。學期教學計劃 篇2 一、班級學生情況 從上一學期來看，學生學習興趣一般，基礎知識不扎實。但大局部學生，能從已有的知識和經驗動身，獲取知識。籠統(tǒng)思維水平有了一定的發(fā)展，基礎知識掌握較牢固，具備了一定的學習數(shù)學的能力?！ €別學生基礎知識差。對數(shù)學不感興趣，學習被動，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成，學習有困難，特別對應用題數(shù)量關系的分析存在問題。還有個別學生比較聰明，但學習不勤奮，成果不理想。 二、教學目標 本冊教材的教學目標，使學生： 理解小數(shù)的意義和性質，體會小數(shù)在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法?！ ≌莆账幕旌线\算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算。探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。 認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以和三角形的內角和是180度?！ 〕醪秸莆沾_定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖?！ ≌J識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用?！ 〗洑v從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力?！ 〕醪搅私庵矘鋯栴}的思想方法，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析和推理的能力?！ ◇w會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 三、學情分析 本學期我所任教的班級是四(1)班，共有學生34人。其中女生，男生各占一半。在上學期的學習中，基本知識、技能方面基本上已經達到了學習的目標，對學習數(shù)學有一定的興趣，大局部學生樂于參與學習活動。但學生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少局部學生，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關，但綜合知識運用能力較差，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運用也欠靈活，有一局部學生學習態(tài)度比較浮躁，計算能力較差，還需進一步提高，個別學生仍需繼續(xù)輔導。從學生習慣方面看，有一局部學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。做題馬虎，丟三落四，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學習習慣有待改善。還有個別學生對數(shù)學學習缺乏自信心，要在平時多給予鼓勵?！ ∷?、教學措施 深入教材，認真?zhèn)湔n，定好單元計劃，提前一周備課。精心設計練習，上好每一節(jié)課，努力提高課堂教學質量?！ ∽⒁庑屡f知識的聯(lián)系，注重知識在實踐中的應用，提高學生學習數(shù)學的興趣，變 amp。rdquo。為amp。rdquo。，偏重發(fā)展學生思維能力?！ ∽ブ攸c、難點、各個環(huán)節(jié)的突破?！ ≈匾晫W生的智力開發(fā)，抓好素質教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，重視課堂40分鐘的利用，大面積提高教學成果?！ W生要高規(guī)范嚴要求，教給學生科學的學習方法，充沛利用教科書掌握例題、習題之間聯(lián)系，舉一反三，靈活學習，真正地把知識學會?！ 《嗪蛯W生推薦、溝通，解開他們心中的結，讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學習的樂趣。 賞識每個層次的學生的每一個微小的進步，并和時鼓勵他們，多褒揚和肯定、批評、增加他們學習的自信心，讓他們感受學習帶來的快樂。特別抓緊后進生的轉化工作，耐心輔導，因材施教?！ “褜W校教育家庭教育有機結合起來，教好每一個學生。學期教學計劃 篇3 新的學期又開始了，今年我任五四班語文，為了更好的教學，新學期的計劃寫如下： 一、端正思想，目標明確。 在這一學年里，我一定要端正思想，積極參加
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