關于20xx年開展紅色教育活動方案參考-文庫吧
2024-12-06 05:38 本頁面
【正文】 紅色教育的最好資源，通過定期給學生播放紅色電影，是他們了解新中國是怎么成立的、中國共產(chǎn)黨是怎么領導革命的、黨的領導干部是怎樣履行自己的職責等問題。要讓學生珍惜目前的時機，好好學習，報答黨和國家，報答父母和家鄉(xiāng)?！ ∥倚ｋx縣城比較近，我們可以利用這個優(yōu)勢組織部分學生到鄉(xiāng)、縣級邊防派出所、駐昭部隊等單位進行觀摩，學習官兵們的工作和學習精神，學習他們遵守紀律的意志，從而提高學生對官兵們的感恩之心?！ ∷?、具體做法 采用多姿多彩的革命傳統(tǒng)教育形式，使革命先輩們的革命精神內(nèi)化為學生的品質(zhì)。把革命傳統(tǒng)教育活動形成內(nèi)容上的系列化，目標上的層次化，時間上的常態(tài)化特征。內(nèi)容的系列化是指形成校史教育、偉人事跡、革命斗爭故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育 內(nèi)涵，使紅色文化建設顯得深厚而又淺顯可觸；目標上的層次化是指傳統(tǒng)教育針對低中高不同年齡段的學生提出了具有層次的教育要求，精心準備，有聲有色，力求成效顯著，讓每一個活動的開展都能掀起校園文化建設的一個小高潮?！ 々v一﹚讓紅色文化滲透學校的每一個角落?！ 榱俗寣W生能夠隨時隨地地和紅色文化親密接觸，學校采取一系列的措施加大宣傳力度： 在教室、走廊、宣傳欄等醒目之處布置大量具有革命傳統(tǒng)色彩的格言警句，懸掛張貼偉人肖像。 加強紅領巾廣播站建設，在紅領巾廣播站廣播紅色故事，傳唱紅色歌曲?！ 》e極辦好學校宣傳欄，黑板報、班級黑板報，加大紅色文化在其中的分量。 充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，把火青陵園和石鼓山革命傳統(tǒng)教育基地作為學校紅色教育基地。 ﹙二﹚把革命傳統(tǒng)教育活動多樣化 活動是德育的主要形式，只有開展經(jīng)常性的革命傳統(tǒng)教育活動，才能使革命先輩們的革命精神內(nèi)化為學生的品質(zhì)。把革命傳統(tǒng)教育活動形成內(nèi)容上的系列化，目標上的層次化，時間上的常態(tài)化特征。內(nèi)容的系列化是指形成校史教育、偉人事跡、革命斗爭故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育內(nèi)涵，使紅色文化建設顯得深厚而又淺顯可觸；目標上的層次化是指傳統(tǒng)教育針對低中高不同年齡段的學生提出了具有層次的教育要求，使紅色文化的傳承環(huán)環(huán)相扣而又層層深入；形式上的多樣化是指每年的革命傳統(tǒng)教育活動采用多種形式，每次活動都要精心準備，開展得有聲有色，且成效顯著，使每一次活動的開展都能掀起校園文化建設的一個小高潮?！ ￠_展 “重走革命路”紅色之旅活動，組織同學們游覽組織火青陵園，讓同學們用筆寫下活動的親眼所見，寫出點滴感悟，通過參觀體驗，讓他們真切體會到了革命前輩不怕累、不怕苦、不怕犧牲的優(yōu)秀精神品質(zhì)。讓孩子們回過頭來重新貼近紅色歷史，感受紅色精神，從而逐步培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、百折不撓、舍己為公的崇高品格激發(fā)他們 在學習中好好學習，報效國家。 2.、全校學生會唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《社會主義好》、《我們是社會主義接班人》、《團結就是力量》和《義勇軍進行曲》。 開展“紅色故事”進課堂、“每周一講”、“校園十大紅歌手”等活動。建立“紅色廣播站”，讓紅色歌曲飄滿紅色校園，使學校成為歌的海洋?！ ∥倚⑴e行“背紅詩”，“背格言”，“講故事”等形式，培養(yǎng)學生的記憶力，強化學生的注意力，形成快速背誦的能力，讓紅色經(jīng)典激起紅色情感，使學生深深地喜歡上紅色經(jīng)典。 ﹙三﹚ 把革命傳統(tǒng)教育活動經(jīng)?； ∶繉W期舉辦紅色大賽，讓學生寫下自己看紅色書籍，唱紅色歌曲，看紅色影片，游紅色故里等參加活動的感受，將學生們優(yōu)秀的作品集結成冊。 學校都在黃火陵園組織老隊員重溫莊嚴的少先隊儀式，新隊員舉行莊嚴的入隊儀式?！ ∑刚埩陥@講解員、老革命、老黨員、老同志為校外輔導員，向他們頒發(fā)了學校的聘書。每學年都舉辦一次革命傳統(tǒng)教育專題講座，講和平與發(fā)展對新中國的意義，講鐵的紀律對贏得戰(zhàn)爭勝利的重要性，講作為英雄的后代應如何繼承革命光榮傳統(tǒng)、如何發(fā)揚紅軍精神，做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人?！ 嵭屑t色文化常規(guī)教育六個一活動?！ 々v1﹚、校園廣播每天都播放紅色歌曲?！ 々v2﹚、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會?！ 々v3﹚、每位學生每期講一個紅色文化故事?！ 々v4﹚、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱。 ﹙5﹚、每年開展一次紅色文化書畫作品展?！ 〗M建紅色文化藝術團、紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動?！ ∨e辦五月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）， ﹙四﹚開展主題教育活動，豐富紅色文化教育的載體 以養(yǎng)成教育、“紅色精神”、傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，充分利用升旗儀式、班隊會、社會實踐活動等途徑，根據(jù)“貼近學生，貼近生活，貼近實際”的原則，設計開展生動活潑、符合學生身心特點的主題教育活動。如舉行紅色故事會、畫紅色動漫畫、舉辦紅色手抄報比賽等活動。開展了以“小手拉大手，弘揚紅色文化”為主題的活動，通過收集格言警句、宣傳畫報，觀看教育影片、舉辦 “書畫展覽”和文藝匯演等形式，幫助學生辨是非、知榮辱明恥、講節(jié)儉?！ 々v五﹚發(fā)揮主渠道作用，推動紅色文化進課堂，將革命教育和課堂教學結合起來 課堂學科教學是推動紅色文化建設的主要渠道。紅色經(jīng)典曾經(jīng)激勵了中國幾代人，其深厚的哲學、人生以及智慧價值已經(jīng)被實踐所證明，是培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、榮辱觀的永不過時的好教材，所以在我們的語文、思想品德、音樂、美術等科目中，應適當增加紅色教育的內(nèi)容和比例，引導孩子們學習紅色
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