六年級《真理誕生于一百個問號之后》知識點梳理-文庫吧
2024-12-06 05:27 本頁面
【正文】 他確實正在做夢。如今，人們研究夢的生理學(xué)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間，來測量人做夢的次數(shù)與夢的長短。 洗澡水的漩渦，蚯蚓的分布，睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就?！ ≡诳茖W(xué)，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理?！ ‘?dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚(gēng)說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥(qi232。)而不舍精神的人。 六年級《真理誕生于一百個問號之后》知識點 一、理解詞語 定理：已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式，如，幾何定理?！ 《桑嚎茖W(xué)上對某種客觀規(guī)律的概括，反映事物在一定條件下發(fā)生一定變化過程的必然關(guān)系?！ W(xué)說：指學(xué)術(shù)上自成理論體系的主張或見解?！ ∷究找姂T：看得多了，不以為奇?！ ∽犯笤矗鹤匪菔挛锇l(fā)生的根源?！ ∶翡J：感覺靈敏，眼光尖銳?！ o獨有偶：某種少見的情況，偏有類似的出現(xiàn)，配成一對兒。 百思不得其解：百：多次。解：理解。百般思索也無法理解?！ 〈蚱粕板亞柕降祝罕扔髯肪渴虑榈母??！ ∫娢⒅何ⅲ弘[約。著：明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢?！ ″浂簧幔哄洠虹U刻。舍：停止。比喻有恒心，有毅力?！ 《?、理解句子 (1)真理誕生于一百個問號之后。 要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題?！ ?2)最后把“?”拉直成“!”找到真理?！ ∵@里的“?”和“!”各指的是什么?作者這樣表達有什么好處? “?”指發(fā)現(xiàn)問題。“!”通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。好處：把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象?！ ?3)只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么當(dāng)你解答了若
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