體育學(xué)科滲透德育計(jì)劃3篇-文庫(kù)吧
2024-12-06 04:21 本頁(yè)面
【正文】 努力實(shí)現(xiàn)多樣化與科學(xué)化，采用從感情入手，重視發(fā)展個(gè)性，講求啟發(fā)興趣，注重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，完成教學(xué)任務(wù)的重要手段，而且也是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效的方法. 寓德于趣，游戲競(jìng)賽法. 游戲競(jìng)賽具有娛樂(lè)性，競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)、同時(shí)，大多數(shù)游戲教材都有一定的主題，有很強(qiáng)的教育因素，寓德育滲透于游戲之中、可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，:在迎面接力中、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，拔河游戲中、團(tuán)結(jié)就是力量的引導(dǎo)，教師必須把握球類(lèi)項(xiàng)目是集體競(jìng)賽活動(dòng)，且富對(duì)抗性的特點(diǎn)、著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)，配合用集體的知識(shí)與力量去爭(zhēng)取勝利的集體主義教育。并利用競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)、進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，尊重對(duì)方、尊重裁判，相互學(xué)習(xí)的體育道德風(fēng)尚的教育.體育學(xué)科滲透德育計(jì)劃篇二： 體育具有特殊的精神作用，它能把人們團(tuán)結(jié)在一起，它能使人積極向上勇于創(chuàng)新，它能促使個(gè)性、獨(dú)特氣質(zhì)的形成。所以學(xué)校體育教育不僅是強(qiáng)體魄、長(zhǎng)知識(shí)、增技 能。更重要的一方面是讓學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育教學(xué)中滲透德育，關(guān)鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，充分利用體育 自身的優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，有的放矢地使德育工作貫穿于學(xué)校體育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中?！ ≡隗w育教學(xué)中貫徹德育，應(yīng)該做到以學(xué)生為本，這樣，才能從學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，系統(tǒng)地構(gòu)建德育的環(huán)節(jié)。只有以學(xué)生為本，才能充分地了解學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作完 整的個(gè)體，尊重他們，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，科學(xué)地確定德育的層次。通過(guò)把學(xué)生推上德育的主體地位，讓學(xué)生做到自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)，自我激勵(lì)，自我總結(jié)。 教師退入后臺(tái)，只做點(diǎn)撥，不做指令，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教師要做到： 1. 尊重學(xué)生樹(shù)立平等意識(shí)。 2. 幫助學(xué)生樹(shù)立服務(wù)意識(shí)?！ ?. 影響學(xué)生樹(shù)立師表意識(shí)。 4. 相信學(xué)生樹(shù)立民主意識(shí)?！ ?. 倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)合作的學(xué)生關(guān)系。德育滲透，就是要在以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生身心發(fā)展的前提下，把德育本身的目標(biāo)與體育學(xué)科教材所含的德育因素，自然、有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使德育內(nèi)容在潛移默化的體育教學(xué)過(guò)程
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