人教版八年級物理上冊電子教案-文庫吧
2025-11-22 03:51 本頁面
【正文】 “慢”). 2探究物體運動快慢，可以將物體將要通過的路程分成若干段，將運動員跑步的路程分成長度相同的三段，由圖中秒表可知運動員通過每段路程所需時間， 四、計算題 1地震波是一種由地震震源發(fā)出，、次波和表面波，縱向震動的地震波稱為主波，主波的傳播速度是6km/s，次波傳播的速度是4km/，則該地震波主波比次波早多長時間傳到我市? ，： TAXI 車費發(fā)票 日期020528 上車10∶00 下車10∶05 (1)出租車行駛的時間. (2)出租車行駛的速度. ,由圖像你可以得到哪些信息? 信息1:他們兩個人是同時開始運動的. 信息2: 信息3: 試在一張圖中畫出兩人的速度圖像 人教版八年級物理上冊電子教案2 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 長度時間及其測量 會選擇參照物描述機(jī)械運動?！ \用速度公式解決生活問題 二、機(jī)械運動的概念研究物體運動的相對性運動的快慢 參照物的概念理解物體運動的相對性應(yīng)用知識解決具體問題?！ ∽詫W(xué)互動，適時點撥 (一)自學(xué)互動一長度時間及其測量 長度單位國際單位為______，1nm=m，1微米=米。時間的國際單位為________，其它的單位有_____________。 正確使用刻度尺方法：(1)選：觀察刻度尺的和，根據(jù)測量的選擇合適的刻度尺。測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確的程度是由______決定的。(2)放：在使用厚刻度尺時,刻度尺要與被測長度_______,且尺的______要對準(zhǔn)被測物體的一端。(3)讀：讀數(shù)時，視線要與尺面，要估讀到分度值的?！?4)記：測量值分為_______、_______兩部分，則此刻度尺分度值為_____________?！ p小誤差的方法有______________和_________?！ ∵\動和靜止都是相對于所選擇的______而言的。物體相對于參照物有的變化，就說它是運動的，相對于參照物的變化，就說它是靜止的?！ ”容^物體運動快慢的方法：(1)。(2). 速度：(1)定義：速度是表示物體________的物理量。在勻速直線運動中，物體在叫做速度。(2)計算公式：速度=，用符號表示。(3)單位：在國際單位制中速度的單位是，物理意義是。1km/h=m/s. 勻速直線運動：快慢______、經(jīng)過的路線是______的運動。 平均速度：物體通過某段路程的平均速度等于________與_____的比值。 考點1：時間和長度的估計與單位 () A人眼睛迅速一眨B人心臟跳動一次C人正常呼吸一次D人打一個哈欠 (1)教室每層樓高約32____。(2)課桌高度大約70________?！ ?3)一張紙厚度約75_________。⑷。 ，該物體可能是 A一個籃球B一個乒乓球C一根頭發(fā)D一種病毒 考點2：刻度尺的使用 。他在測量中的錯誤有： 1)_______________?！ ?)_______________。 3)_______________?！ 斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為() 、B兩把刻度尺分別測量同一木塊，你能讀出測量值嗎? 總結(jié)：正確使用刻度尺 考點3：誤差與減小誤差 ，正確的是() ，認(rèn)真測量，可避免誤差 ,、則此物長應(yīng)是() A、 總結(jié)： 考點4：長度的特殊測量 ，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中的選項是() ，求平均值 ，求平均值 ，再除以10，求得一個1分硬幣的厚度 ，則圖中圓柱體的直徑應(yīng)為cm。一根細(xì)銅絲如圖纏繞 在鉛筆上，該銅絲直徑為mm. 總結(jié)： 考點5：靜止與運動的判斷 1小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是() ，看見前面的卡車與他的距離保持不變，自行車是_______的，長途汽車是_________的. 《刻舟求劍》的故事中，行船時，乘船的人在船上刻下了劍落水時的位置。當(dāng)船停靠到岸邊后，在所刻記號下方的水中尋找劍，卻找不到，這說明?！ ?通過電視，我們看到“神舟七號”飛船中的一個情景：翟志剛放開了手中的飛行手冊。綠色的封面和白色的書頁，在失重的太空中飄浮起來并懸停在空中。這時的飛行手冊相對于______是靜止的，相對于______是運動的. ，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，下列說法正確的是() ，乘客是靜止的 ，地面是靜止的 總結(jié)：判斷物體運動還是靜止，首先選擇，然后看研究對象相對于
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