中心組理論學(xué)習(xí)的探索與思考調(diào)研報(bào)告-文庫(kù)吧
2024-12-06 02:57 本頁(yè)面
【正文】 先后舉辦了黨務(wù)干部知識(shí)、公務(wù)員禮儀知識(shí)等培訓(xùn)班，并多次邀請(qǐng)專家和縣委領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。另外，各中心組成員每年都堅(jiān)持到自己分管的鎮(zhèn)區(qū)、部門(mén)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。五是帶頭寫(xiě)心得體會(huì)。一直以，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員都堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。其中縣委書(shū)記和縣委理論學(xué)習(xí)中心組其他成員所撰寫(xiě)的理論文章近百篇分別被《人民日?qǐng)?bào)》《日?qǐng)?bào)》《當(dāng)代》等報(bào)刊雜志發(fā)表。六是帶頭調(diào)查研究。堅(jiān)持經(jīng)常帶著問(wèn)題走出去，沉下去調(diào)查研究，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，將所有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分成個(gè)組，圍繞黨的建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化、民生事業(yè)、財(cái)政保障、文化旅游等個(gè)課題，深入到全縣個(gè)鎮(zhèn)區(qū)個(gè)村，走訪近萬(wàn)名干部群眾，形成了一系列符合實(shí)際、具有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們又集中開(kāi)展了“民情大調(diào)查民生大走訪”活動(dòng)，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員帶領(lǐng)千名干部下基層，深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取和收集各方面意見(jiàn)和建議，掌握大量第一手材料，形成了多篇調(diào)研文章。 (二)加強(qiáng)和健全制度建設(shè)，不斷促進(jìn)理論學(xué)習(xí)規(guī)范化 一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。縣委理論學(xué)習(xí)中心組原則上每月安排一次集中學(xué)習(xí)，自2017年以，共開(kāi)展次集中學(xué)習(xí)討論，先后學(xué)習(xí)了十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、“十三五”規(guī)劃和省市主要領(lǐng)導(dǎo)分別在和考察時(shí)的重要講話精神等重要內(nèi)容。由于主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自部署，帶頭做重點(diǎn)發(fā)言，中心組成員出勤率高，發(fā)言準(zhǔn)備充分，有理論深度，聯(lián)系實(shí)際密切，集中學(xué)習(xí)效果良好，有效地提高了大家的決策執(zhí)政能力。 二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員積極發(fā)揮指導(dǎo)、服務(wù)作用，加強(qiáng)對(duì)包抓鎮(zhèn)區(qū)和部門(mén)基層黨委中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，推動(dòng)全縣基層黨委中心組學(xué)習(xí)整體水平不斷提高。為了做好對(duì)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作，我們要求宣傳部門(mén)對(duì)各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)黨委(黨組)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)按學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面從中央和省、市、縣委四個(gè)層面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。幾年，一直堅(jiān)持每季度印發(fā)一次《黨委中心組季度學(xué)習(xí)安排》，確?；鶎狱h委(組)學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有計(jì)劃、有重點(diǎn)。 三是堅(jiān)持邀請(qǐng)旁聽(tīng)制度。每年縣委理論學(xué)習(xí)中心組在集體學(xué)習(xí)討論時(shí)，都要邀請(qǐng)市委宣傳部和理論講師團(tuán)成員旁聽(tīng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，并根據(jù)市上旁聽(tīng)后所反饋的意見(jiàn)不斷改進(jìn)中心組的學(xué)習(xí)。2019年在討論修訂縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度時(shí)，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層黨委(組)中心組的學(xué)習(xí)提出了也要邀請(qǐng)包抓本鎮(zhèn)區(qū)、本部門(mén)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)，確保包抓的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新情況和新問(wèn)題，以增強(qiáng)在指導(dǎo)工作中的針對(duì)性。 四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度。縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)討論情況由學(xué)習(xí)秘書(shū)組整理后，通過(guò)新聞媒體進(jìn)行報(bào)道，使全縣基層黨委中心組都能及時(shí)掌握理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和動(dòng)態(tài)。同時(shí)，堅(jiān)持把中心組成員所撰寫(xiě)的理論文章和心得體會(huì)中的優(yōu)秀篇目統(tǒng)一在《》上編發(fā)，讓全縣黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了各級(jí)黨委(黨組)中心組深入學(xué)習(xí)研究的積極性。 五是堅(jiān)持檢查考核制度。我們統(tǒng)一印制了黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)記錄本和中心組成員讀書(shū)筆記本，堅(jiān)持不定期調(diào)看學(xué)習(xí)記錄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促檢查。特別是縣委書(shū)記作為中心組組長(zhǎng)，隨時(shí)指導(dǎo)和檢查中心組成員
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