中學20xx-20xx學年度下期工作計劃-文庫吧
2025-11-22 02:49 本頁面
【正文】 教育、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風、改文風、實會風。三是加強師德師風建設。重點突出教師敬業(yè)修德、靜心從教。對標“十項禁令”、落實“十項制度”，以“師德承諾”為載體，進一步規(guī)范教師言行，切實轉(zhuǎn)變工作作風；建立“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重，獎懲分明的師德師風建設長效機制，用制度規(guī)范，從源頭治理。（二）全面落實“通材”理念，書寫教育品質(zhì)提升新速度堅持“未來發(fā)展”前瞻思維，全面落實“通材”理念，以合作辦學、專家引進、選課走班、精準教學、課程開發(fā)為主線提升教學質(zhì)量。一是以對外合作辦學、專家引進為突破口，尋找學生發(fā)展新路徑。教務處、學生發(fā)展中心應與對外交流中心聯(lián)手，進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，做到和國際教育深入接軌，積極開發(fā)合作辦學與專家引進項目，科學制定合理可行的合作方案。二是強化“導引—生成”課堂教學改革，推進深度學習教學，以選課走班實驗推動課改和適應新高考。我們的課堂教學改革在借鑒省內(nèi)外兄弟學校經(jīng)驗教訓的基礎上，要立足核心素養(yǎng)，在“導引—生成”教學和課堂改革上狠下功夫。結(jié)合學校實際，制定科學合理、切實可行的選課走班方案，本學期在2021高部分學科試點，為2022高全面推行做好鋪墊。三是以分層教學和智慧教學實驗班為依托，實行精準高效教學。全面貫徹“精準”教學理念：對象對位精準、問題分析精準、提升策略精準。教務處牽頭落實分層教學、分類教學，因材施教，在文化科共同提升的基礎上突出學生特長，在高初中各年級部分班級開設智慧教學實驗班，依托“云計算”、大數(shù)據(jù)分析學情、教情，實行精準高效教學。四是以校本課程開發(fā)助推教學改革。優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，堅定樹立“人文滋養(yǎng)，個性發(fā)展”的育人價值取向。學生發(fā)展中心、對外交流中心、教務處、教科室等配合加強校本課程開發(fā)，增設高中考科目以外的特色課程；以拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學校為依托，以專項課題研究為支撐，在高初中起始年級開設創(chuàng)新人才班和拔尖人才班，探索實驗高初中3+1培養(yǎng)模式，為我校特優(yōu)生培養(yǎng)另辟蹊徑；推動學生社團活動和興趣小組活動的開展，有針對性對學
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