20xx幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-12-05 22:25 本頁(yè)面
【正文】 等方式。實(shí)行小班教學(xué)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)每班原則上不超過(guò)100人，集中培訓(xùn)每班原則上不超過(guò)50人?！ ∵h(yuǎn)程培訓(xùn)以專(zhuān)題學(xué)習(xí)為主，集中培訓(xùn)以技能訓(xùn)練為主，送培到縣或送教上門(mén)以問(wèn)題指導(dǎo)為主，園本實(shí)踐研修要做到有需求、有計(jì)劃、有管理、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)估。項(xiàng)目實(shí)施流程為：訓(xùn)前準(zhǔn)備遠(yuǎn)程培訓(xùn)集中培訓(xùn)送培送教園本研修考核評(píng)價(jià)?！ ?一)訓(xùn)前準(zhǔn)備 轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作主要包括培訓(xùn)方案研制、平臺(tái)與課程建設(shè)、協(xié)作單位遴選和指導(dǎo)教師培訓(xùn)等?！ ?。承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深入我省幼兒園，面向轉(zhuǎn)崗教師和非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的新任教師、在職教師開(kāi)展需求調(diào)研，形成需求分析報(bào)告，作為課程建設(shè)和課程評(píng)估的主要依據(jù)。主動(dòng)征求教育行政、師訓(xùn)、教研和幼兒園對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和管理等方面的意見(jiàn)和建議，經(jīng)充分論證，研制培訓(xùn)方案。 。按照《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(教師〔20xx〕4號(hào))總體要求和《關(guān)于印發(fā)〈國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)管理與技術(shù)服務(wù)暫行辦法〉的通知》(教遠(yuǎn)培〔20xx〕6號(hào))具體要求，建設(shè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)。根據(jù)培訓(xùn)方案，將遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、送培到縣和送教上門(mén)等方式相結(jié)合，整體設(shè)計(jì)課程。分專(zhuān)業(yè)思想專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能三個(gè)領(lǐng)域，建設(shè)培訓(xùn)課程及相關(guān)的支持性資源?！ ?。在省實(shí)施國(guó)培計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，在我省幼兒師范院校和縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，遴選協(xié)作單位，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)管理與指導(dǎo)、集中培訓(xùn)和送培到縣及送教上門(mén)的組織實(shí)施，以及園本實(shí)踐研修的管理與指導(dǎo)?！ ?。對(duì)協(xié)作單位遴選的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)指導(dǎo)教師、集中培訓(xùn)和送培到縣及送教上門(mén)的指導(dǎo)教師、園本研修指導(dǎo)者等進(jìn)行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)管理和指導(dǎo)質(zhì)量?！ ?二)遠(yuǎn)程培訓(xùn) 承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)，按領(lǐng)域模塊專(zhuān)題開(kāi)設(shè)課程，組織以專(zhuān)業(yè)思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)?！ ?。原則上按縣(市、區(qū))，每100人組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)。每班設(shè)班級(jí)指導(dǎo)教師1人，由縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遴選幼兒園骨干教師(教研員)擔(dān)任。在班級(jí)下，按區(qū)域(或分幼兒園)組建若干個(gè)學(xué)習(xí)小組?！ ?。網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)與網(wǎng)下集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)包括觀看視頻講座、瀏覽課程資源、參加交流研討、收看問(wèn)題答疑、提交練習(xí)作業(yè)和在線考試測(cè)評(píng)等形式。網(wǎng)下集中學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)交流和問(wèn)題研討等形式，以學(xué)習(xí)小組為單位，每周組織一次，做到有計(jì)劃、有主題、有發(fā)言提綱、有記錄、有總結(jié)等。 (三)集中培訓(xùn)
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