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20xx年我和我的家鄉(xiāng)觀后感【10篇】-文庫(kù)吧

2024-12-05 22:23 本頁(yè)面


【正文】 ?!保绿糁?fù)?dān)牢記初心。1985年,方平爾放棄原本優(yōu)越的待遇條件,從富陽(yáng)縣城來(lái)到淳安縣大墅鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí),她作為學(xué)校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象,人事科堅(jiān)決反對(duì)她去。但是,方平爾毅然踏上了征程,來(lái)到深處山區(qū)。雖然很多人都笑她傻,但是方平爾卻無(wú)比清楚地自己的選擇――她想要用自己有限的生命點(diǎn)燃山區(qū)孩子們的無(wú)限希望。從這位樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)村教師身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。作為年輕機(jī)關(guān)干部,我們要有崇高遠(yuǎn)大的人生報(bào)負(fù),夯實(shí)信仰基石、增強(qiáng)政治定力,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,時(shí)刻不忘“我是誰(shuí)”“我從哪里來(lái)”,矢志不渝向著理想追求不懈奮進(jìn)。  “衣帶漸寬終不悔”,精益求精磨礪匠心。全校270多名學(xué)生,下鄉(xiāng)支教的只有方平爾一人。方老師課業(yè)任務(wù)很重,但擺在方平爾眼前的“攔路虎”不僅僅是教學(xué),而是怎么讓孩子聽(tīng)懂。大山孩子都講方言,方平爾深知,不過(guò)語(yǔ)言關(guān),就永遠(yuǎn)不能真正和孩子打成一片。于是,她又當(dāng)回小學(xué)生,從零學(xué),從頭學(xué),一點(diǎn)一滴,腳踏實(shí)地?!坝兄臼贾钊R近,無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)”,作為年輕干部,我們要時(shí)刻有本領(lǐng)恐慌的緊迫感和危機(jī)感,主動(dòng)地開闊眼界、充實(shí)自己。在工作中,我們一方面,要學(xué)習(xí)政策理論知識(shí),全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué);另一方面,要通過(guò)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富理論內(nèi)涵,學(xué)思結(jié)合,不斷開創(chuàng)工作的新局面?!  耙恢σ蝗~總關(guān)情”,飽含真情播撒愛(ài)心。方老師有一個(gè)記錄簿,上面詳盡地記錄著班里每位學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣等。學(xué)生們視她為“媽媽”,寒冬臘月,她半夜冒著大雪背學(xué)生上醫(yī)院;收入微薄,她卻省下來(lái)為貧困學(xué)生墊付學(xué)雜費(fèi);她將別人嫌棄的弱智女接到班里,手把手教寫字、口對(duì)口教講話……“感人心者,莫先乎情”。很多年輕干部的工作和群眾打交道,要想把工作真正做實(shí)做好,這就要求我們把群眾當(dāng)親人,真心接近群眾、細(xì)心關(guān)注群眾、誠(chéng)心對(duì)待群眾,多說(shuō)帶露水、沾泥土的“家常話”,真誠(chéng)掏出“心窩子”,讓群眾打開“話匣子”、說(shuō)出“知心話”,成為群眾的“貼心人”?!  扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁”,敢于吃苦錘煉恒心。電影里出現(xiàn)的小學(xué)校舍,就是按照方平爾繪制的圖樣搭建的。工字形的校舍,都是平房,破破爛爛的,遇到下雨天,外面大雨里面也大雨。想進(jìn)出一趟不容易,要先走山路,再坐船,再坐車,中間還要換一次車,單一趟就要兩天。方平爾支教的環(huán)境之惡劣可見(jiàn)一斑,但正是艱苦的條件,成為她磨礪才干、積累經(jīng)驗(yàn)的練兵場(chǎng),錘煉意志、砥礪作風(fēng)的磨刀石。作為年輕干部,要想成就一番事業(yè),一定要在基層撲下身、沉下心,主動(dòng)接一接“燙手的山芋”,當(dāng)一當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”,上一上“刀山火?!保瑘?jiān)決拒絕“鍍金”思想,一步步實(shí)現(xiàn)心態(tài)的升華,在火熱的實(shí)踐中成長(zhǎng)為可造之材。  “不畏浮云遮望眼”,錘煉品格永葆本心。方平爾退休后,有不少機(jī)構(gòu)給她拋來(lái)橄欖枝。其中深圳一家公司開出了不菲的薪資,但她從未答應(yīng)過(guò)。拿她的話說(shuō),“我也不想賺錢,我的心在大墅村。我放不下村里的孩子們,尤其是那些留守兒童。”曾諄諄教誨新時(shí)代中國(guó)青年,“青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)?!睆V大年輕干部只有始終堅(jiān)持以人民為中心,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為楷模,不斷修身立德,涵養(yǎng)高尚品格,才能在奉獻(xiàn)中收獲成就感、滿足感和幸福感,讓人生在奉獻(xiàn)中熠熠閃光。電影的最后,望溪村老范的學(xué)生們,從一群二加二等于四都說(shuō)不對(duì)的娃娃們,現(xiàn)在都成了村里建設(shè)的棟梁。他們像曾經(jīng)的老師一樣,接力踐行著“方平爾”式精神,薪火相傳,生生不息?!白詈笠徽n”沒(méi)有結(jié)束,也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……【篇三】2020年我和我的家鄉(xiāng)觀后感  近日,《我和我的家鄉(xiāng)》電影引發(fā)觀眾強(qiáng)烈反響,票房更是突破20億成為國(guó)慶檔電影榜首。眾多小視頻大神紛紛在各大短視頻平臺(tái)剪輯、重組劇中故事,對(duì)劇情及人物進(jìn)行聯(lián)想。無(wú)疑,“夏洛”和“馬冬梅”的故事再一次被觀眾提起。很多網(wǎng)友說(shuō),“我和我的家鄉(xiāng)”中第一書記馬亮的故事就是“夏洛”與“馬冬梅”故事的延續(xù)。我想馬亮就是“長(zhǎng)大”的夏洛吧,而馬書記的故事就是他們婚后幸?,嵥樯钆c平凡初心的寫照。那么“夏洛”是怎樣一步步長(zhǎng)大成為“神筆馬亮”的呢?我想他大概經(jīng)歷了這些。  曾經(jīng)的“佛
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