20xx七五普法宣傳工作計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-12-05 22:07 本頁(yè)面
【正文】 政爭(zhēng)議的新機(jī)制，加強(qiáng)與人民調(diào)解、司法調(diào)解之間的銜接配合。 。認(rèn)真開(kāi)展信訪(fǎng)工作，依法處理人民群眾提出的意見(jiàn)、建議和投訴事項(xiàng)。實(shí)行信訪(fǎng)和訴訟分離制度，把涉法涉訴信訪(fǎng)問(wèn)題的解決納入法治化軌道，用法治思維、法治方式化解矛盾。 。落實(shí)政府信息公開(kāi)各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則，推進(jìn)決策公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。涉及公民、法人或其他組織權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范性文件，按照政府信息公開(kāi)要求和程序予以公布。推行行政執(zhí)法公示制度，依法公開(kāi)行政執(zhí)法的依據(jù)、程序、結(jié)果等。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)信息化，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮交通行業(yè)微博積極作用，增強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)的影響力和輿論引導(dǎo)力，推動(dòng)政務(wù)公開(kāi)常態(tài)化、制度化?！ ×?、開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)，培養(yǎng)法治思維和法治方式 。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度，通過(guò)組織調(diào)學(xué)、舉辦培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座等多種形式，加強(qiáng)依法行政知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)全體工作人員的法治意識(shí)，提高法律素養(yǎng)?！ ?。整合宣傳資源，加大宣傳力度，認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制?！ 酒俊 ?01x年是“六五”普法檢查驗(yàn)收評(píng)比年。街道法制宣傳教育工作要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，扎實(shí)推進(jìn)法治宣傳教育全覆蓋，在全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上，確保高質(zhì)量地通過(guò)各級(jí)檢查驗(yàn)收，為建設(shè)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境?！ ∫弧⑼怀龇ㄖ尉?，在服務(wù)保障大局上有新提升 大力學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。大力宣傳黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，大力宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話(huà)精神。在全街道深入開(kāi)展黨的四中全會(huì)精神專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾深刻理解和把握全面推進(jìn)依法治國(guó)，特別是關(guān)于法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，努力成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者?！ 〈罅﹂_(kāi)展憲法和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。組織開(kāi)展“”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法治宣傳月系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳社會(huì)主義法治理念,使廣大人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，形成學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭(zhēng)的良好風(fēng)尚?！ 〈罅I(yíng)造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍存在的影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題，積極開(kāi)展勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全、應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)居民法治觀念，教育引導(dǎo)居民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，以更加貼近人民群眾的實(shí)際需要作為普法工作的切入點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)法律援助、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障等民生相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，重點(diǎn)關(guān)注老年人、失業(yè)人員等社會(huì)特殊群體，切實(shí)通過(guò)普法教育維護(hù)他們的合法權(quán)益。 二、把握普法關(guān)鍵，在重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法上有新作為 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，繼續(xù)堅(jiān)持把憲法、法律列入黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極組織參加領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽(tīng)庭審、法律知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和法律思維，切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力?！ ?qiáng)化青少年法治意識(shí)。在中小學(xué)設(shè)立法律知識(shí)課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。繼續(xù)利用多種形式推進(jìn)法治進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法治教
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