教學心得：在頂崗實習中發(fā)掘學生的閃光點-文庫吧
2025-11-20 22:19 本頁面
【正文】 現(xiàn)學生的閃光點。有句話說的好：即使是廢鐵，也有可煉鑄成鋼的成分；即使是樹根，也有可雕塑的價值。那些在老師眼里有問題的學生也有其自身的閃光點。所以，作為一個剛剛接觸一線工作的教師，首先就要從關愛出發(fā)，賞識學生，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，最終一定會淘盡黃沙始得金。我目前擔任4個班的生物老師，將近一個月的時間多多少少對班級的學生有了一些了解。16班有個叫王邢帥的男孩子，上課
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