小學(xué)推送優(yōu)秀課例教學(xué)觀摩活動心得體會-文庫吧
2024-12-04 05:41 本頁面
【正文】 scanning等閱讀策略來學(xué)習(xí)，并將布魯姆分類法的思維發(fā)展模式在閱讀課的教學(xué)設(shè)計運用上使用的很好，這也是自己今后在設(shè)計閱讀課的教學(xué)過程中要學(xué)習(xí)的。在韓老師的引導(dǎo)下，學(xué)生在回答問題的過程中，即理解了文本，又跳出了文本，對書中的人物進(jìn)行思考、學(xué)習(xí)及評價。第二節(jié)課是開平區(qū)荊各莊小學(xué)郝威老師帶來的冀教版六年級下冊Let’s Buy Postcard! 這是一節(jié)對話教學(xué)課，老師通過Jenny, Danny 和Li Ming三個人物，深入挖掘教材，展示他們的家人及如何聯(lián)系家人，來引出本課話題。郝威老師的設(shè)計非
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