學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-12-04 02:59 本頁(yè)面
【正文】 四、家園聯(lián)系 教師應(yīng)與家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在園與家里的學(xué)習(xí)情景，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，要求家長(zhǎng)每日督促，檢查孩子的作業(yè)，拼音要多讀，多寫，對(duì)孩子不懂的和沒(méi)有完全掌握的知識(shí)，能夠及時(shí)的反饋給教師?！ W(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃2一、基本情況分析： 通過(guò)上學(xué)期語(yǔ)言、拼音課程的學(xué)習(xí)，基本上學(xué)完了單韻母、聲母，培養(yǎng)和發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒”想說(shuō)、敢說(shuō)”的勇氣。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講述?！ 《⒔虒W(xué)目的： 在拼音教學(xué)方面：學(xué)會(huì)復(fù)韻母，前、后鼻韻母，會(huì)讀、會(huì)正確書寫?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生”樂(lè)意與人交談，講話要有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)?！ ∽⒁鈨A聽(tīng)對(duì)方講話。 能理解日常用語(yǔ)的意思?！ ∧芮宄卣f(shuō)出自己想說(shuō)的事情?！ ∠矚g聽(tīng)故事、看圖書?！ ∧苈?tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話?！ ?duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。 三、教材分析 學(xué)前班語(yǔ)言教材主要是有趣味故事、詩(shī)歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)， 可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展?！ ∮變哼M(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)時(shí)期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，在講述活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)怎樣在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?。在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書面語(yǔ)言?！ ⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日
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