人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊42平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】第五章平行四邊形和梯形第2節(jié)平行四邊形和梯形1教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級上冊第64---66頁，平行四邊形和梯形。2教學(xué)目標(biāo)知識與技能：認(rèn)識平行四邊形和梯形，掌握特征，理解四邊形間的關(guān)系。：經(jīng)歷把四邊形分類，抽象概括特征的過程，動手操作，合作交流，探討平行四邊形和長

2024-12-08 18:20

四年級上冊畫平行四邊形和梯形的高-資料下載頁

【總結(jié)】畫平行四邊形與梯形的高填空題：1、（）對邊分別（）的四邊形，叫做平行四邊形。2、平行四邊形的特性是（）。3、（）叫梯形兩組容易變形只有一

2025-08-15 21:57

平行四邊形--梯形-平行四邊形的面積計(jì)算公式-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米

2025-08-05 06:20

人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、填空1.?兩組對邊分別平行的四邊形叫做（??????）；只有一組對邊平行的四邊形叫做（???????）。??2.?用兩個（?????? 

2025-04-04 03:17

10練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對邊平

2024-11-21 02:11

2設(shè)計(jì)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形和梯形（二）（精備）教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》P71－72教學(xué)目標(biāo)1、了解平行四邊形的特征，認(rèn)識平行四邊形和梯形的底和高以及底和高的意義并會畫梯形的高。知道什么叫等腰梯形、直角梯形以及它們和梯形的關(guān)系。2、通過動手操作，經(jīng)歷認(rèn)識梯形的底和高的意義和畫高的全過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)

2024-11-21 04:45

2練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形和梯形單元練習(xí)班級____________姓名______________座號______________成績______________一、想一想，填一填。22分1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（

2024-11-21 04:45

平行四邊形與梯形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點(diǎn)：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。?特點(diǎn)：相交成直角L1

2025-11-01 04:18

12練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】四上數(shù)學(xué)第四單元平行四邊形和梯形填空、判斷等練習(xí)題一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)確填空。1、只有一組對邊平行的四邊形是()。2、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（）線段最短，它的長度叫做點(diǎn)到直線的（）。3、如果在一張紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線m相交成直角，那么a、b兩條直線的位置關(guān)系是

2024-11-21 06:28

9練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】1/3《平行四邊形和梯形》綜合練習(xí)一、判斷下面的說法是否正確．1．平行四邊形對邊平行且相等．（）2．長方形和正方形也是平行四邊形．（）3．兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形．（）4．平行四邊形一定是長方形．（）二、量一量下面圖中每個平行四邊形的底和高各是多少厘米．三

2024-11-21 06:08

11練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】1平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題一、想一想，填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（）。3、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中，（）線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個（

2024-11-21 05:41

3設(shè)計(jì)平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結(jié)】“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（四年級上冊）》教科書70頁例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學(xué)會四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-21 01:30

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70-72頁。教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：通過觀察思考和動手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．過程與方法：通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。3．情感、態(tài)度與價值觀：在自主探究的過程中

2025-04-17 00:59

四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形3平行四邊形第一課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】基本信息年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法演示法教師黃秋蓮單位來賓市興賓區(qū)第四小學(xué)課題名稱四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等；知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；：學(xué)生形成本節(jié)課知

2024-11-23 15:36

四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形3平行四邊形第一課時教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】基本信息年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法討論法教師吳文玲單位來賓市興賓區(qū)第四小學(xué)課題名稱四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等；知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；：學(xué)生形成本節(jié)課知

2024-11-23 11:42

四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形知識點(diǎn)(編輯修改稿)

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四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形知識點(diǎn)(已改無錯字)

四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形知識點(diǎn)-資料下載頁

四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形知識點(diǎn)(參考版)