【總結(jié)】第一篇:數(shù)松果說(shuō)課稿(范文) 北師大版二年級(jí)上冊(cè)《數(shù)松果》說(shuō)課稿 一、教材分析:《數(shù)松果》是北師大版第三冊(cè)教材第五單元的第一課,是學(xué)習(xí)乘法口訣的起始課。新版本教材創(chuàng)設(shè)“數(shù)松果”的現(xiàn)實(shí)情境,通過(guò)輕松...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(3)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻課時(shí)目標(biāo):?;掌握下珠和上珠在檔位上面表示的意義。?,會(huì)撥出指定的數(shù)。思考題:?1、盤各部分算的名稱?2、上珠下珠各表示幾??3、如何在個(gè)位上面撥出1-9?2.
2024-11-21 00:50
【總結(jié)】《平均數(shù)》的說(shuō)課稿范文 平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要概念。求平均數(shù)作為一種統(tǒng)計(jì)方法,在日常生活中應(yīng)用很廣。下面是小編為你整理了“《平均數(shù)》的說(shuō)課稿范文”,希望能幫助到您。 《平均數(shù)》的說(shuō)課稿范文(1)...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】 《認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)》說(shuō)課稿范文 《認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)》說(shuō)課稿范文(1) 一、說(shuō)教材 《認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)》是國(guó)標(biāo)本蘇教版四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),并能正確讀、寫和比較萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的大...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)】并能改寫成用萬(wàn)或億作單位數(shù),以及根據(jù)實(shí)際事物的統(tǒng)計(jì)數(shù)量求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)大數(shù)目的價(jià)值,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)】能正確讀寫以及求近似數(shù),從而發(fā)展學(xué)生的思維。把下面各數(shù)改寫用“萬(wàn)”作單位。50000001500000005700000=500萬(wàn)
2024-12-13 18:26
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)6-9練習(xí)課(教材第22~23頁(yè)“想想做做”的第4-9題。)課時(shí)第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素材和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)6~9,加強(qiáng)6~9的讀寫和大小比較的練習(xí),掌握6~9的順序。2、初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象,發(fā)展初步的數(shù)感。
2024-11-24 19:54
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)一(教材第20頁(yè)練習(xí)一第1-5題。)課時(shí)第六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2、訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)的信息,應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)10(教材第23頁(yè)的例題及23-24頁(yè)“想想做做”的第1-7題。)課時(shí)第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中產(chǎn)生數(shù)數(shù)的欲望,在自主探索與合作交流中引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感,認(rèn)、寫10;理解10以內(nèi)數(shù)的順序;了解10的實(shí)際含義,會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)6-9(教材第21頁(yè)的例題,第21~22頁(yè)“想想做做”的第1-3題。)課時(shí)第七課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷從生活情境中抽象出6~9的過(guò)程,認(rèn)識(shí)并會(huì)讀寫6~9,掌握6~9的順序。2、初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象,發(fā)展初步的數(shù)感。3、感受生活處處有
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)=、>和<(教科書第18~19頁(yè)的例題,第19頁(yè)“想想做做”的習(xí)題課時(shí)第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少,了解“同樣多”、“多”、“少”的含義。認(rèn)識(shí)=、>和<表示的意思及用法,會(huì)比較5以內(nèi)數(shù)的大小。23、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),喜愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)1-5(教材P12-13頁(yè)“想想做做”第4-7題。)課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解1~5各數(shù)的含義,會(huì)認(rèn)、讀、寫1~5各數(shù),會(huì)用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)。2、結(jié)合具體情境,初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系,體驗(yàn)用數(shù)進(jìn)行交流的愿望。3、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行愛(ài)學(xué)校、
2024-11-24 18:16
【總結(jié)】第五單元:認(rèn)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)0(教科書第16頁(yè)例題和第17頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解0的具體含義,會(huì)讀、寫02、掌握0~53、體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)了解0的不同含義。教學(xué)難點(diǎn)了解
【總結(jié)】7以內(nèi)數(shù)的守恒說(shuō)課稿范文 守恒包括數(shù)守恒、長(zhǎng)度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認(rèn)知活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表象進(jìn)行思維,認(rèn)知...
2024-12-02 23:38
【總結(jié)】《1000以內(nèi)數(shù)的讀寫》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè),第76頁(yè)、77頁(yè)例2,例3及“做一做”和相關(guān)的練習(xí)題。 二、說(shuō)教材分析 本課時(shí)是這一單元...
2024-12-03 00:49
【總結(jié)】有理數(shù)的除法說(shuō)課稿范文 有理數(shù)的除法說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 1、教材的地位及作用。 有理數(shù)的運(yùn)算是本章的重點(diǎn),是學(xué)好后續(xù)內(nèi)容的重要前提。本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行...
2024-12-04 22:30